5月12日晴 今天,我們一共走訪了2幢的4戶人家。在走訪的4戶人家中,居民普遍有了垃圾分類的意識。對于社區(qū)下發(fā)的垃圾袋也已經(jīng)開始使用了。 202室共有8口人,因此產(chǎn)生的垃圾比較多,但在小組成員的觀察之下,發(fā)現(xiàn)他們的垃圾分類還是做得井井有條。但是我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,比如說,用過的紙巾等屬于不可回收垃圾,有些居民將其看做可回收的。我們對易溶性紙制品屬于不可回收垃圾這一知識進行了專門講解,居民們終于明白了。 401室只有兩個人居住,與202室不同的是,401室產(chǎn)生的垃圾較少,主要是廚余垃圾,居民對于廚余垃圾的處理比較清楚,廚余垃圾都是單獨一個垃圾袋分開處理,而且都是當天就處理掉,拿到屋外廚余垃圾箱集中清理。 還有些住戶還是沒有及時對垃圾進行分類,對于社區(qū)發(fā)放的垃圾袋也沒有開始使用,對于這一點,我們共同向這些居民解釋了垃圾分類的必要性 5月12日晴 今天,我們來到劃船社區(qū)的荷花莊小學進行了一場以垃圾分類為主題的宣講活動,該小學四年級的3個班都參與了該活動。活動持續(xù)了40分鐘,現(xiàn)場的氣氛也非常熱烈,同學們認真聽講,并且積極發(fā)言。 我們共派出了3名志愿者,都穿著“綠色風”的服裝。他們制作了一個關于垃圾分類的PPT,然后給同學們講解PPT的內(nèi)容。PPT展示了很多污染環(huán)境的垃圾的圖片,讓同學們知道了垃圾污染的嚴重性。并給同學們說明垃圾是如何分類的和垃圾分類的顏色標志。 為了活躍課堂氣氛,我們也準備了垃圾分類小測試,讓同學們來回答。四年級的小朋友們都舉起了手,認真地說出自己對垃圾分類的想法。40分鐘很快就過去了,宣講活動也在同學們熱烈的掌聲中結(jié)束了。好多同學說,以后不但要主動把垃圾分類,回到家里也會教父母垃圾分類,我們聽了都很開心。 5月19日晴 今天,我和我的搭檔去劃船社區(qū)做志愿者,宣傳垃圾分類。第一站是櫟木巷27號,墻門組長是郁愛珍阿姨,在阿姨的帶領下,我們?nèi)チ?戶家庭。第二站是櫟木巷36號,墻門組長是劉阿姨,我們在阿姨的帶領下去了6戶家庭。兩位阿姨都很熱心地幫我們宣傳,劉阿姨自己做得也很到位,能起到榜樣作用。 在宣傳過程中,我們發(fā)現(xiàn)幾乎所有的家庭都因家里沒有或很少有有害垃圾而未利用社區(qū)發(fā)的有害垃圾桶,有小部分家庭用來做廚余或其他垃圾的垃圾桶;還有少部分家庭認為社區(qū)發(fā)的廚余袋有點大;另外,絕大部分家庭都會自覺處理廚余垃圾,但很多可回收垃圾卻沒有分開,因為嫌麻煩,家里也沒那么多的垃圾桶,而一些由外來人員合租的家庭則往往不分類。 基于以上原因,我們建議,社區(qū)可以發(fā)放可回收垃圾桶;同時,廚余袋可以按照家庭有差異地進行分發(fā);三是對合租的外來人員則需要進行重點宣傳和關注。 5月25日晴 又一次來到劃船社區(qū)。社區(qū)里除1幢的204室與2幢的101室為青年人及其孩子居住外,其他大部分都有老人居住。據(jù)統(tǒng)計結(jié)果來看,這次走訪的住戶垃圾分類情況都還不錯,分類意識清楚且態(tài)度積極。這里面也有我們的一份功勞,想想心里就樂開了花。 有居民向我們反映樓里住的多為中老年人,年紀大,易忘,易混淆。他們建議,有關部門在分類垃圾桶上貼一些標志,可以讓人一目了然。 6月2日中雨轉(zhuǎn)陰 早上8點,我們38名綠色風志愿者從學校坐著公交車輾轉(zhuǎn)近一個小時來到劃船社區(qū),這也是我們最后一次給居民提供志愿服務,想想還真舍不得。 進行簡單分組后,志愿者們兩兩搭檔,開始了一天的入戶走訪任務。根據(jù)事先和墻門組長的聯(lián)系,今天的任務是250戶。 分配給我的是櫟木巷的幾個樓道。我和我的搭檔最先聯(lián)系的是9號203室的童阿姨。她是這個樓道的墻門組長。 阿姨一邊拉著我們的手進了屋子,一邊主動跟我們說起她家垃圾分類的情況。她說廚余垃圾都放進了社區(qū)發(fā)的垃圾袋里,像平常的燈泡、過期藥品之類的有害垃圾都會放在專門的一個桶里,社區(qū)會定期舉辦活動,有害垃圾可以換盆栽。當我們問童阿姨,你們會不會嫌這樣麻煩呢?阿姨很自然地擺擺手:“不會。怎么會麻煩呢?不就平常稍微注意點把垃圾放不同的袋子嘛。” 隨后,阿姨帶著我們參觀了解樓道里其他住戶的垃圾分類情況。根據(jù)走訪的情況,居民家中最多的普遍都是些廚余垃圾,他們垃圾分類的意識正在增強,有的已經(jīng)形成了習慣,我們的心血看來沒有白費。 記者回訪 記者在采訪中了解到,大學生志愿者的工作得到了社區(qū)居民一致歡迎,從剛開始的有些不愿意配合,到后來的開門迎客。社區(qū)居民陳阿姨說,這些學生娃兒可乖巧了,手把手地教我們怎樣垃圾分類,現(xiàn)在我們都會了。現(xiàn)在聽說他們要回學校準備考試,暫時不來了,還真是有些舍不得他們。 |
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