衛生計生委黨委印發“服務百姓健康行動”實施計劃

四、階段性安排

在教育實踐活動階段，“健康行動”安排四項活動：

召開一次動員會。適時召開相關會議，對“健康行動”進行動員部署。

舉辦一場典型事跡報告會。以“遠學全國模范，近學身邊先進”為主題，舉辦踐行黨的群眾路線典型事跡報告會，形成學趕先進、爭當先進的良好氛圍。

進行一次工作督導。結合教育實踐活動的督導工作，對窗口單位開展“健康行動”情況進行專題督導，充分聽取意見建議，提出相關改進措施，確保取得實實在在的成效。

開展一次窗口單位交流促進活動。組織窗口單位，就“健康行動”開展情況進行經驗交流，相互學習、取長補短、相融相知、攜手共進，推動“健康行動”深入開展。

五、組織領導

（一）加強領導，統籌協調。國家衛生計生委教育實踐活動領導小組及其辦公室為“健康行動”的領導機構,負責“健康行動”的綜合協調和督導推動。

（二）明確主體，落實責任。窗口單位是健康行動的主體，各單位主要負責人為第一責任人，應切實負起責任，明確任務，結合實際，認真研究部署，精心組織落實，以“健康行動”的成效，推動教育實踐活動取得實踐成果。

（三）及時總結，推介典型。切實增強打造衛生計生教育實踐活動特色“品牌”意識，把實施“健康行動”作為我委教育實踐活動的特色工作來抓，及時發現先進典型，推廣先進經驗，在全社會進行大力宣傳，使之成為推動“健康行動”廣泛深入進行的持久動力。

（四）鞏固成果，形成機制。第一批教育實踐活動窗口單位在“健康行動”實施過程中，要高度關注“健康行動”在順應百姓健康需求、解決突出問題、提高群眾滿意度、提高醫務人員幸福感等方面的積極進展和成效，及時凝練提升，形成階段性成果，并提升到機制層面，為第二批教育實踐活動窗口單位積累經驗，以此推動“健康行動”的常態化、長久化，為增進民生福祉、滿足群眾對美好生活的新期待、實現百姓健康夢奠定扎實基礎。