在美華人孩子春節(jié)有“禮” 收小面額紅包品年俗

年初三，美國(guó)洛杉磯8歲的華裔小學(xué)生凱文又收到了一個(gè)紅包，他沒(méi)有迫不及待地打開(kāi)，而是把紅包交給父親。到年過(guò)完的時(shí)候，父親會(huì)把幫他收著的這個(gè)春節(jié)期間得到的所有紅包都打開(kāi)，和他一起數(shù)數(shù)一共多少錢(qián)，然后帶著他去銀行，存到凱文的賬戶里。

從往年的情況看，凱文收到過(guò)的最大的紅包是20美元，多數(shù)是1美元、2美元，當(dāng)然也有5美元和10美元的。這些紅包來(lái)自父母、親戚和父母的朋友。

凱文的父母從中國(guó)香港移民到美國(guó)已近20年了。每年春節(jié)，他們和美國(guó)眾多華人家庭一樣，提前一兩周就到銀行換些嶄新的1美元、5美元和10美元的新鈔票，包好幾十個(gè)紅包，準(zhǔn)備在過(guò)年的時(shí)候發(fā)給孩子和孩子的小伙伴們。有些銀行知道華人的習(xí)俗，會(huì)特意為華人客戶準(zhǔn)備小面額的新鈔，有的還會(huì)準(zhǔn)備一些免費(fèi)的印有銀行標(biāo)識(shí)的紅包，借機(jī)提升銀行形象。

凱文一家住在華人較多的地區(qū)，因此他就讀學(xué)校的班級(jí)中還有幾個(gè)華人孩子。這些孩子從來(lái)不攀比過(guò)年收到多少紅包。凱文的父親林戈說(shuō)，美國(guó)華人孩子沒(méi)有攀比紅包的習(xí)慣，家長(zhǎng)會(huì)教育他們“無(wú)論收到多少，開(kāi)心最重要”。

因?yàn)榧t包里不需要包很多錢(qián)，所以林戈和太太每年都開(kāi)心地包上幾十個(gè)紅包，有時(shí)還會(huì)發(fā)給那些共事或相識(shí)的“老外”，讓他們也感受一下中國(guó)新年的快樂(lè)。他們包的紅包多數(shù)裝有2美元或5美元，還有幾個(gè)給關(guān)系比較親密的孩子的是10美元和20美元的。林戈說(shuō)，在美國(guó)多數(shù)華人家庭，1美元至20美元的紅包是比較常見(jiàn)的。因此，過(guò)年發(fā)紅包對(duì)家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)不構(gòu)成負(fù)擔(dān)。

林戈堅(jiān)持過(guò)完年才讓孩子打開(kāi)紅包的做法，為的是既讓他體會(huì)到過(guò)年收紅包的喜悅，又不會(huì)在意哪位長(zhǎng)輩給了多少。因?yàn)榧t包總是最后一起打開(kāi)，孩子分不清哪個(gè)紅包是哪位長(zhǎng)輩給的，所以從來(lái)沒(méi)有把紅包里的錢(qián)數(shù)多少與某一位長(zhǎng)輩“掛鉤”。林戈認(rèn)為，這樣做不僅會(huì)使孩子在每一次收到紅包時(shí)都同樣快樂(lè)，而且會(huì)使他尊重每一位給紅包的長(zhǎng)輩。

林戈說(shuō)，在多數(shù)美國(guó)華人的眼中，紅包純粹就是給孩子的，增加過(guò)年的喜悅。通常美國(guó)華人不會(huì)利用給孩子的紅包摻雜其他的隱性含義，比如通過(guò)給孩子一個(gè)大大的紅包拉近與家長(zhǎng)的關(guān)系，因?yàn)槟菢硬粫?huì)帶來(lái)真正的快樂(lè)，反而會(huì)使家長(zhǎng)尷尬，甚至警惕，破壞了年味兒。(薛穎)