人民日報：一些干部人生觀扭曲 信奉“人為財死”

黨的十八大以來，中央狠抓黨的思想作風建設，黨員干部的思想作風在較短時間內明顯好轉。實踐再一次證明：對黨員干部中一些帶有傾向性的突出問題如“四風”等，集中一段時間教育治理是十分必要和行之有效的。從另一個角度說，一些黨員干部之所以出現這些問題，除了自身學習修養不夠，也與一些黨組織對黨員干部經常性的教育引導不力有很大關系。因此，為使黨員干部少犯或者不犯錯誤，相關的教育引導工作就須經常化，做到警鐘長鳴，防患于未然。

關于黨員干部的經常性教育引導，要做的工作很多。針對目前存在的一些突出問題，可主要在以下三個方面著力。

教育引導黨員干部樹立高尚的道德觀。良好的道德品質是黨員干部的重要素質之一，也是黨員干部贏得人民群眾信任的重要因素。實踐反復證明，缺乏良好道德修養的黨員干部，既不可能做到政治上堅定，也不會做到廉潔奉公、恪盡職守，更不會為黨和人民的事業孜孜追求、無私奉獻。隨著物質文化生活水平不斷提高，黨員干部面對的誘惑也不斷增多。在形形色色的“糖衣炮彈”面前，一些黨員干部因為道德修養不夠，經不住誘惑，大搞權錢交易、權色交易，墮入腐敗和違法犯罪的深淵，教訓十分深刻。有鑒于此，各級黨組織在培養選拔和教育管理黨員干部時就必須高度重視經常性的品德教育，旗幟鮮明地反對“小節無害論”，對黨員干部的道德表現察于端倪、管于細微；采取綜合手段，包括思想教育、法紀規范、典型引導、嚴肅警戒等，使黨員干部能夠“見賢思齊，見不賢而內自省也”，從而少犯或不犯錯誤。

教育引導黨員干部樹立正確的名利觀。如何對待名利，反映著黨員干部的價值取向和精神境界。黨員干部注意自己的名聲、追求合理合法的利益，這無可非議。但是，如果離開了人民的利益和需求，只顧個人名利，時時處處為自己爭功搶功、撈取好處，就會演變為狹隘功利主義和極端個人主義。基于這種名利觀，工作指導思想就會不端正，工作作風就會不扎實，形式主義、勞民傷財的政績工程，就會屢見不鮮；假文憑，虛政績，就會應運而生；鸚鵡學舌、照抄照轉，下不去、蹲不住等漂浮作風，就會接踵而來；思想浮躁、好高騖遠，說大話、說空話、說假話的現象，就會滋生蔓延。到頭來，一害干部自己，二害組織，三害黨和人民事業，可謂貽害無窮。因此，黨的各級組織應針對黨員干部的名利觀開展經常性的教育引導工作，嚴格執行獎懲措施，對那些追名逐利造成嚴重后果的黨員干部及時處理和警戒，對那些不為名不為利，做老實人、說老實話、辦老實事的黨員干部及時表彰和重用。

教育引導黨員干部樹立科學的人生觀。人為什么活著？怎么樣做人？這是所有人一生面對的基本課題，共產黨人也不例外。人生觀影響著人們價值取向和行為方式，影響著人們的生存發展。因此，科學人生觀教育是最基礎最根本的教育。一些黨員干部出問題的原因盡管多樣，但最根本的是人生觀扭曲。分析很多腐敗官員的案例不難看出：正是在“人為財死，鳥為食亡”“人不為己，天誅地滅 ”“人生一世，及時行樂”等腐朽落后的人生觀腐蝕和支配下，他們才一步步地走上了腐敗墮落的不歸路。因此，對黨員干部的經常性教育引導要從最基本的人生觀方面下功夫，促使黨員干部弄清為官做人的基本道理，切實解決參加革命是為什么、現在當干部應該做什么、將來身后應該留點什么的問題，以科學人生觀帶動正確權力觀、地位關、利益觀的牢固樹立。（隋繩武）