教育部就中小學生守則征求意見 見義勇為擬不入

晨報訊(記者 李小娟 劉佳)中小學生以后將不被要求“敢于斗爭”、“見義勇為”。昨日，教育部官方網站公布《中小學生守則(征求意見稿)》，面向社會征求意見，市民可通過電子郵件(dyc@moe.edu.cn">dyc@moe.edu.cn)等多種方式于本月20日前反饋意見。

北京晨報記者對比發現，新版《守則》較2004年版減少一條，變為九條，同時，新版《守則》包括“三愛、三講、三護”，分別為愛祖國、愛學習、愛勞動、講文明、講誠信、講法治、護安全、護健康、護家園。條理更加清晰、要求更加具體。

據悉，自2004年教育部發布《中小學生守則》、《小學生日常行為規范(修訂)》和《中學生日常行為規范(修訂)》(以下簡稱《守則》、《規范》)以來，廣大中小學校認真落實《守則》、《規范》的要求，積極開展行為習慣養成教育，取得了顯著成效。隨著時代變化，《守則》、《規范》在實施過程中也發現一些問題，如有些規定不符合實際，《規范》內容過多且交叉重合等。為此，教育部2012年啟動了《守則》、《規范》修訂工作，委托專家進行專項課題研究，并通過座談會等形式廣泛聽取教育專家、中小學校長、地方教育行政部門等各方意見。修訂工作堅持貼近時代、突出基本、易記易行原則，注重可操作性，將《守則》和兩個《規范》合而為一，形成了新的《中小學生守則(征求意見稿)》。

記者注意到，在2004年版的《守則》中，第一條為“熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨”。在新版《守則》中，第一條則變為“愛祖國”，隨后據此加以解釋，“尊敬國旗國徽，奏唱國歌肅立，升降國旗行禮，了解國情歷史”，內容更加詳實，并對中小學生做出了更加明確的要求。

此外，新版《守則》中也增加了部分與時俱進的條款，如“愛學習”中的“養成閱讀習慣”、“護健康”中的“控制上網時間”、“護家園”中的“踐行垃圾分類”等，更加貼近當代中小學生實際生活情況。

另外，新版《守則》已經看不到2004年版《規范》中的“敢于斗爭”、“見義勇為”。

■中小學生守則(征求意見稿)

1.愛祖國 尊敬國旗國徽，奏唱國歌肅立，升降國旗行禮，了解國情歷史。

2.愛學習 勤思好問，樂于探究，上課專心聽講，勇于發表見解，按時完成作業，養 成閱讀習慣。

3.愛勞動 自己事自己做，積極承擔家務，主動清潔校園，參與社會實踐，熱心志 愿服務，體驗勞動創造。

4.講文明 尊敬父母師長，平等友善待人，言行禮貌得體，自覺禮讓排隊，保持公 共衛生，愛護公共財物。

5.講誠信 守時履約，言行一致，知錯就改，有責任心，不抄襲不作弊，不擅動他人 物品，借東西及時歸還。

6.講法治 遵守校紀校規，參與班級管理，養成規則意識，了解法律法規，不做違 法之事。

7.護安全 紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護懂求救，遠離毒品，珍惜生命。

8.護健康 養成衛生習慣，不吸煙不喝酒，控制上網時間，抵制不良信息，堅持鍛 煉身體，保持陽光心態。

9.護家園 節糧節水節電，踐行垃圾分類，愛護花草樹木，低碳環保生活，保護生 態環境。