發展具有中國特色世界水平的現代教育

教育是民族振興、社會進步的基石。黨的十八大以來，習近平同志站在全局和戰略高度，多次對教育工作作出重要指示，提出了許多富有創見的新思想新觀點新要求。習近平同志關于教育工作的重要論述，指明了我國教育改革發展的目標和方向，揭示了中國特色社會主義教育的本質和發展規律。我們要深入學習領會、全面貫徹落實，認真做好現階段教育改革發展的各項工作，加快推進教育現代化，努力為全體人民提供更好的教育，為實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢作出應有貢獻。

實現中國夢的一個重要目標

教育是人類傳承文明和知識、培養年輕一代的根本途徑。對一個國家來說，教育興則國家興，教育強則國家強。2013年4月，習近平同志在給清華大學的賀信中指出：“教育決定著人類的今天，也決定著人類的未來。人類社會需要通過教育不斷培養社會需要的人才，需要通過教育來傳授已知、更新舊知、開掘新知、探索未知，從而使人們能夠更好認識世界和改造世界、更好創造人類的美好未來。” 習近平同志在第二十九個教師節慰問信中，希望廣大教師“為發展具有中國特色、世界水平的現代教育作出貢獻”。習近平同志的這些論述，不僅是對廣大青年的教誨、對人民教師的囑托，也向全國人民描繪了在實現中國夢奮斗目標中教育事業發展的宏大愿景。

習近平同志提出的“中國特色、世界水平的現代教育”，是“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢的重要組成部分，也是一個完整的科學概念，包含著我國教育發展應當具有的中國特色、國際視野、時代特征等深刻內容。今年5月4日，習近平同志在北京大學考察期間，對發展具有中國特色、世界水平的現代教育作了進一步闡釋。他指出：“辦好中國的世界一流大學，必須有中國特色。”“世界上不會有第二個哈佛、牛津、斯坦福、麻省理工、劍橋，但會有第一個北大、清華、浙大、復旦、南大等中國著名學府。我們要認真吸收世界上先進的辦學治學經驗，更要遵循教育規律，扎根中國大地辦大學。”首先，中國特色、世界水平的現代教育必然是傳承中華文化血脈、扎根中國大地、踐行中國特色社會主義道路、服務國家發展的教育。其次，中國特色、世界水平的現代教育必須具有國際視野，以寬廣的胸懷、平等包容互鑒的態度對待其他國家教育，通過交流溝通、學習借鑒不斷提升水平，通過國際合作解決面臨的共同問題，推動人類文明進步。再次，中國特色、世界水平的現代教育必然具有鮮明的時代特征，是不斷改革創新、與時俱進的現代教育。總之，中國特色、世界水平的現代教育是促進人的全面發展、釋放每個人的潛能、滿足現代社會發展需要的教育，是包括發達的幼兒教育、高水平的義務教育、完善的職業教育、優質的高等教育和健全的終身教育的完備教育體系。有了這樣的教育，我們的人才就會大量涌現，我們的國家就會擁有強大的競爭力。