“天價學區房”一房難求 根源因教育資源分配失衡

學區房是否剛需引爭議

“想讓孩子念好大學，就要念好中學，以及好小學。”基于這個倒推的邏輯，在北京一家大型IT企業工作的王昌莉(化名)夫婦給女兒準備了學區房，他們的想法就是為孩子提供“盡可能好的環境”。

“人生的路很長，家長能為孩子做的其實非常有限，所以我們還是想竭盡全力?！比匀辉诳捶柯飞系膭x如是說。

這代表了很大一部分家長的想法。上海某知名媒體近期聯合“市民信箱”開展的一項調查顯示，52.17%的市民為了孩子上“好學?！睍I學區房，在考慮的重要因素中，學校名氣以76.09%高居第一位。

在全國首個省級救市文件“新閩八條”中，首次以公文形式把改善型購房者定義為剛需，并給予首套房政策待遇。其中，學區房也包含在改善型商品房之內，能享受政策優惠。

鏈家地產市場研究部張旭表示，學區房是另類“剛需”，尤其是在市場行情不好的時候，其成交量與普通住宅相比更具有穩定性，這也是今年其成交占比上漲的原因；價格方面也更能表現出抗跌保值性能，具體表現為價格跌幅更小以及與非重點學區的價格差拉大。

然而，也有一種觀點認為，學區房并非剛需，而是已經脫離了自住的屬性，成了一種“金融產品”。就像其他金融產品一樣，購買學區房也存在風險。

“說學區房只漲不跌肯定不對?！彼緦W區房版版主Aion表示，學區房價也會隨信貸松緊、稅收和教育政策波動，領漲抗跌比只漲不跌更準確。

此外，學區的階段性調整、教育改革的推廣使名校光環褪色等因素，都有可能讓家長的投入“竹籃打水一場空”。事實上，部分開發商抓住了家長們“望子成龍”的心理，宣傳時大打學區名頭，卻使得家長被宣傳誤導，買了所謂學區房，孩子上學卻遙遙無期。而有的學區房名額有限制，購買名不符實學區房的家長并不知道，買了之后導致無法入學的現象時有發生。

廣州不少家長在孩子一出生就趕著買學區房，但是卻并未充分考量政策變化風險。位于廣州市番禺區南村鎮的樓盤萬科歐泊于2012年12月正式開盤，并廣而告之：“將引入區域內唯一一所省一級公辦小學———市橋中心小學萬科紅郡分?！?，該樓盤以高出周邊房價2倍的價格賣出2000多套。但前不久，住在廣州市番禺區“萬科歐泊”樓盤內的上百位業主，以靜坐、拉橫幅、上訪等方式進行維權，因為開發商賣房時大肆宣傳的“省一級”學位，等到今年交房入住時發現已降級為“鎮級”。

廣西南寧市民張先生在南寧市鳳嶺北買了一套80平方米的房子，當時看中的就是開發商打出的廣告稱臨近某重點中學上學方便，結果購買后才發現，雖然只有一條馬路之隔，但真正的重點校學區房是馬路對面的另一個小區，而自己所購買的房子并不在重點校學區內。

一方面是政策出臺力圖扭轉教育資源分配不公的現狀，另一方面卻是隨之而來的舊學區房不降，新學區房反升的尷尬。經濟學者馬光遠認為，如此悖論的根源仍然在于教育資源的分配失衡?！叭绻麑W校之間的差距依然存在，學區房就會有市場。”

行業人士指出，購買純粹為上學名額、居住價值很低的房子，比如面積很小的“落戶房”，甚至平房；或者那種押寶教育新政會大力扶持學校的投機式學區房，一旦政策有變化，風險較高?！斑@不是理性的購買行為，如同擊鼓傳花?！币晃恢薪楦嬖V記者。

(記者張芽芽、艾福梅、朱元君、齊湘輝、劉曉莉、馮璐、孔祥鑫、段續綜合報道)