深圳多名大學(xué)生貪高回報(bào)走私武器、彈藥入境被捕

中新網(wǎng)深圳9月22日電 (朱文菡 林婷 張潤生)深圳市南山區(qū)人民檢察院22日稱，已批捕兩起涉及包括5名在校大學(xué)生在內(nèi)的走私武器、彈藥入境案件。

張某某等5人分別是深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江門市幼兒師范學(xué)校在校大學(xué)生，他們通過網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)了槍販李某某，在李某某許諾的高額報(bào)酬誘惑下，張某某等人按照槍販的要求赴香港購買其指定型號(hào)的氣手槍和鉛彈，并根據(jù)槍販指示，把涉案氣槍進(jìn)行拆解，分裝在行李袋里，多次通過深圳口岸將涉案氣槍鉛彈帶回深圳，與槍販進(jìn)行交接。

而李某某等槍販?zhǔn)盏綒鈽屻U彈后則通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行售賣，將氣槍和鉛彈通過快遞公司寄遞給全國各地的買家。據(jù)統(tǒng)計(jì)，該兩起案件涉案氣槍41支，氣槍鉛彈3000多發(fā)，經(jīng)鑒定為槍支、彈藥。

據(jù)辦案檢察官介紹，該兩起犯罪案件的7名犯罪嫌疑人中，除2名槍販系社會(huì)人員，其余均為“90后”在校或即將畢業(yè)的大學(xué)生。其中有學(xué)生還慫恿同學(xué)參與其中，更有一名學(xué)生充當(dāng)了幾次槍販子的“水客”后便開始自己從事販賣槍支活動(dòng)，在互聯(lián)網(wǎng)上尋找買家、招募其他在校大學(xué)生做“水客”幫其從香港帶槍。

辦案檢察官稱，由于仿真槍玩家不斷增多，“市場(chǎng)需求”劇增，槍彈交易市場(chǎng)“供不應(yīng)求”，價(jià)格不斷攀升。槍販們多精心挑選在校生作為培養(yǎng)對(duì)象，讓其到境外購買槍支后入境，并提供高額回報(bào)，其中攜帶一支氣手槍支付人民幣550元，攜帶一支長槍支付人民幣1200元。在校生被厚利打動(dòng)，明知攜帶的是違禁品仍甘愿冒險(xiǎn)，幫助槍販購買槍支入境。

據(jù)檢察官透露，涉案槍支彈藥的流向，可以分為通關(guān)和國內(nèi)交易兩個(gè)環(huán)節(jié)。在國內(nèi)交易環(huán)節(jié)，不法分子往往通過網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)論壇、網(wǎng)上聊天等方式尋找買家并進(jìn)行交易，除了利用銀行收匯貨款外，有的賣家在其開設(shè)的網(wǎng)店上虛構(gòu)貨物名稱，買家通過點(diǎn)擊鏈接進(jìn)行交易，資金則通過網(wǎng)上第三方支付平臺(tái)轉(zhuǎn)移到賣家手中，整個(gè)過程在網(wǎng)上完成交易即可。

因此非法交易的地域范圍被無限放大，致使走私入境的武器彈藥流向廣泛，有的將武器彈藥層層轉(zhuǎn)手、與“圈內(nèi)人”交換把玩，如此一來極易造成槍彈的失控，給社會(huì)帶來嚴(yán)重的不安定因素。從國內(nèi)寄遞行業(yè)收送件流程看，收、寄件人與快遞公司建立了委托代理關(guān)系，犯罪分子往往選擇快件或者郵寄渠道進(jìn)行買賣、運(yùn)輸武器彈藥的犯罪行為，他們或者偽報(bào)品名，以玩具、禮品等名義向快遞公司申報(bào)，或者以夾藏偽裝的方式瞞天過海，蒙混過關(guān)。

2010年12月公安部發(fā)布了《公安機(jī)關(guān)涉案槍支彈藥性能鑒定工作規(guī)定》。根據(jù)該規(guī)定，對(duì)于查獲的不能發(fā)射彈藥的非制式槍支，如果槍口比動(dòng)能大于等于1.8焦耳／平方厘米時(shí)，一律認(rèn)定為槍支。故仿真槍一旦超過法定標(biāo)準(zhǔn)，則應(yīng)當(dāng)被認(rèn)定為槍支，就可能涉嫌槍支彈藥等各類犯罪。我國刑法則分別規(guī)定了走私、非法買賣非軍用槍支彈藥等行為的入罪標(biāo)準(zhǔn)：走私非軍用槍支2支以上或者非軍用子彈100發(fā)以上的，非法買賣以火藥為動(dòng)力發(fā)射槍彈的非軍用槍支1支以上或以壓縮氣體等為動(dòng)力的其他非軍用槍支2支以上的，非法買賣氣槍鉛彈500發(fā)以上或者其他非軍用子彈100發(fā)以上的，均達(dá)到中國刑法入罪標(biāo)準(zhǔn)。

同時(shí)，司法機(jī)關(guān)及相關(guān)職能部門對(duì)進(jìn)出境制度和槍支犯罪等相關(guān)法律的宣傳力度不夠。許多民眾并不清楚仿真槍一旦超過法定標(biāo)準(zhǔn)則被認(rèn)定為槍支，可能涉嫌走私、運(yùn)輸、攜帶、郵寄槍支彈藥犯罪，尤其是對(duì)青少年學(xué)生等缺乏有針對(duì)性的宣傳教育。(完)