2014年僅剩月余,千言萬語匯作一個字,哪一個漢字能代表你即將逝去的2014年?即日起,天府早報發起2014年度漢字評選,歡迎你來展現語言智慧和思想縱深,推薦你心中的年度漢字,通過你的個體夢想和家國情懷,以一字聚焦社會熱點和世態民情,記錄轉型中的復雜中國。 zhèn 振 奮起、興奮、威震推薦者:《咬文嚼字》主編 郝銘鑒 反貪力度讓人為之一振 昨日,天府早報記者聯系上《咬文嚼字》主編郝銘鑒,相較過去,2014年的郝銘鑒生活工作更加隨性。“現在很多工作上的事都已經交接給其他同事,放下了。”郝銘鑒透露,過去這一年,自己花了更多時間去思考,看書的時間也比過去更多。 在宏觀的國家層面,“2014年如果用一個字來代表,我覺得應該是‘振奮’的‘振’字。這一年給人的感覺就是‘振奮感’,2014年我們國家的形象包括國家領導人的形象都有很大改變,反貪力度的增大,也讓老百姓有振奮之感。整個社會精神為之一振。”郝銘鑒說。 pàn 盼 希望,想望推薦者:經濟學家 茅于軾 言論自由空間值得一盼 昨日,記者聯系上著名經濟學家茅于軾,對于即將過去的2014年,茅于軾表示:“2014年對我來講,用一個字概括的話,我愿意用‘盼’字。我希望在憲政方面有所進步。這是當前中國的關鍵問題。”茅于軾進一步解釋,“強調依法治國,做得不錯。還要努力的是言論自由的空間要放開。” 對于茅于軾本人的2014年,他表示過得很好,“我在2014年中過得很好。身體也還可以。但是越來越老,這是自然規律,也很正常。” kùn 困 艱難、包圍推薦者:教育學者 熊丙奇 落實高考改革仍有困難 對于 2014年的年度漢字,著名教育學者、21世紀教育研究院副院長熊丙奇認為:“就教育領域來說,我覺得是‘困境’的‘困’字。在我看來,2014年教育領域的發展跟之前是差不多的,發展并不太明顯。之所以用‘困’字,是因為我覺得教育還處在困境之中,沒有找到出路,或者說找到了道路但是舉步維艱。以高考改革為例,雖然現在方案出臺,但要真正落實并驗證其效果是存在困難的。包括教育覆蓋、教師待遇、校車管理等等問題都亟待解決,整個教育發展還處在一種‘困’的狀態。” |
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