新疆七旬“外裔中國人”李憶祖：我不是“老外”，是新疆人

“我不是老外，我是外裔中國人，我一直生活在中國，養父母都是中國人，怎么會是老外呢？”

一張外國人的面孔配上一口地道“京片子”，讓人不得不對眼前這位老人產生好奇，他是誰，究竟有著怎么樣的故事？

上知天文下知地理，話匣子一打開根本停不下來，說到興起處會哈哈一笑……今年77歲的李憶祖，在退休前是一名地質專家，勘察煤礦礦點，長期顛沛在外、風餐露宿；退休后，他成了一位教育學者，關心下一代成長，輾轉南北疆56個縣市，義務講學797場。

“當年工作來新疆后就不愿離開了，這里景美人更美。”算算日子，李憶祖來新疆已有54年，他告訴澎湃新聞（www.thepaper.cn），原本有機會換回北京或其他城市，但新疆的美景美食和熱情善良的人們，讓他舍不得離開。

今年1月，李憶祖跟著“萬個故事獻祖國”活動回了趟“老家”北京，將自己在新疆的故事帶到了北京大學的講臺上，和北大學子一同分享。眼窩深陷、鼻梁挺直、銀發微卷的李憶祖

　　身世成謎

平日里，李憶祖臉上總掛著笑容，說話不疾不徐。可唯有“老外”兩字是他的死穴。每次被當成“老外”，李憶祖就急，一定解釋上半天，證明自己是中國人。

可那眼窩深陷、鼻梁挺直、銀發微卷的外表，任誰看了都會犯糊涂，更好奇起他的身世來。

　　1938年，不到一歲的李憶祖被養母抱著在北京家中四合院留影

“我只知道自己1938年出生在天津，從沒見過親生父母，后來被養父母帶回北京，在北京長大。”對于李憶祖來說，養父母便是那時世上唯一親人，“沒有任何資料，不知道親生父母究竟是哪國人。”

常有人開玩笑猜他是美國人或德國人，李憶祖總會笑著更正，“我是中國人。”

當時，李憶祖的養父母算是北京大戶人家。他從小接受良好教育，后來上了北京二中（現為北京市示范高中）。至今，李憶祖還記得北京二中當時的校訓，“為實現理想走進來，為服務社會走出去”。“校訓對我影響很深，我后來也是遵循這句話工作、生活。”

1961年，李憶祖從北京地質學院地質測量與找礦專業畢業，被分配在北京。畢業后，他兩次打報告，堅決要求到當時比較落后的新疆工作。

其實，在大學畢業前，李憶祖已跑了不少城市勘察煤礦礦點，從周口店到湖南東安、懷化，再到福建長汀，唯獨西北沒去過。

當時，新疆有地質空白點，李憶祖躍躍欲試。在他看來，“生在中國，長在中國，要用所學知識更好地回報祖國”是自己的責任。當李憶祖與50個地質工作者一同來到新疆時，他自己也沒想到，這一待就是五十多年。如今，養父母家中的兄弟姐妹都定居美國了，唯獨他還留在中國。

參加工作后，李憶祖發現，一張“與眾不同”的面孔也會帶來苦惱。

上世紀六七十年代，李憶祖在西安搞航空測量、在湖南找礦時，曾多次被人懷疑而遭受盤查，直到了解其真實身份，才知道是一場誤會；“文革”時，他被問到為何取名“憶祖”，既是中國人為何要學英語，等等。不過，最后也都一一化險為夷。

李憶祖自稱受養母影響，有志氣，并沒有對此特別擔心，“我心里非常坦然，別人也就抓不住什么把柄了。”

扎根新疆

　　當年在156隊工作時，李憶祖在新疆溫泉縣留影

初到新疆，李憶祖被分到新疆煤管局156煤田地質隊，主要從事煤礦礦點的調查工作。

從吉木乃到青河，再從準噶爾盆地到塔里木盆地，李憶祖考察過新疆大部分煤礦點。一行三五人，帶上行李、汽油和炸藥，開著越野車，到荒無人煙的地方考察個一年半載是常有的事兒。那時，他為了拍冰川把腳都凍麻了，落下關節炎的病根，卻無半分怨言。

20多年間，李憶祖跑遍了天山南北，還曾涉足海拔5000多米的西藏阿里地區。年復一年，新疆的煤礦資料逐漸拓印在了李憶祖的腦海里，他就如一個新疆“活地圖”。

可對于當初的選擇，李憶祖從沒后悔，“當時沒感到苦，覺得挺好的。特別是當看到新疆的自然美景時，不管多累都忘了。”

工作時間越長，對新疆的情意越深。

李憶祖回憶道，1975年，他與司機兩人在烏倫古河一帶開車外出工作，結果車陷在水溝里出不來。那地兒前不著村后不著店，可把兩人急壞了。

當時，李憶祖跑了一公里路才發現一個牧民家，想請他們幫忙。誰知，進屋一看，家里除了兩個老人其余都是孩子。可老人二話沒說就叫上孩子們拿上坎土曼（鐵制農具），連挖帶推把車弄了出來。這一家人的舉動令李憶祖十分感動，如今說起依然動容。

這樣的感動不斷出現，于是，李憶祖早早下定決心，扎根新疆。

“1964年，同學寫信給我介紹對象，對方當時在山西大同地質隊工作。后來了解深了，在1965年結婚了。”李憶祖告訴澎湃新聞，婚后他們過著“牛郎織女”的生活：妻子在山西工作，自己則在新疆。這種生活狀態一直持續到1972年，本是蘇州人的妻子選擇調到烏魯木齊，與李憶祖同在156隊工作。

就這樣，他們把家扎在了新疆，“成了真正的新疆人”。

退休閑不住

上世紀80年代初，因工作需要，李憶祖曾在156隊子校、原自治區煤炭廳子校（現烏魯木齊市41中）當校長，后來又調到烏魯木齊市教育局工作。

1998年，李憶祖退休了，卻閑不住，從事起關心下一代的工作，任烏魯木齊市關心下一代工作委員會（以下簡稱烏市關工委）常務副主任，又被聘為自治區青少年科技講師團講師，踏上關心下一代的義務講學之路。

退休前，和大自然打交道；退休后，和孩子打交道。

說到如此轉變是否有不適時，李憶祖有些不好意思，“肯定會不習慣，覺得自己做不好，不會講課，開始也放棄了……”

可因為喜歡孩子，李憶祖決定再試試。為了彌補自己在講臺上的缺點，他曾參加教育部的培訓班，培訓內容包括教育、心理、家庭教育、國際形勢等。“那時先用錄音帶錄下（培訓內容），我再把錄音一個個字記下來。那次，總算摸到門道。”雖然李憶祖學的是地質，可講起課來卻不拘泥于專業，涉及天文、地理、環境和法制等課題，其中科普是強項。

如今，李憶祖家中依然保存著當時的錄音帶和資料，包括后來的其他書籍，都快把他那只有五十多平米的家塞滿了。

不斷學習，不斷將所學化繁為簡，不斷“因地制宜，因人而異”地講學。雖然李憶祖學的是地質，可講起課來卻不拘泥于專業，涉及天文、地理、環境和法制等課題，其中科普是強項。

為了做好工作，李憶祖還學會了使用電腦、上網看新聞，并自配掃描儀、打印機、速錄筆等設備。目前，已有超過37.5萬人聽過他的課。

十多年堅持下來，李憶祖快成了“萬事通”，什么都知道點兒，“其實就是愛吹牛嘛。”

對于自己現在的成績，李憶祖笑言，“覺得應該做，就去做了，并沒有想轟動。”

“并沒有想轟動”的老先生卻在自己的人生中，不斷書寫著神奇和精彩：50多歲時，李憶祖和同事各騎一輛摩托車，從烏魯木齊出發，途經11個省、自治區，騎到天津，行程9000多公里；2005年，李憶祖在西藏參觀布達拉宮排隊買票時，當管理人員得知其曾在1972年參與過西藏建設時，讓他享受了不排隊的待遇；2011年，他不顧年事已高，參與央視《地理·中國》的攝制活動，帶著攝制組爬雪山過草地，親力親為……

如今，年過七旬的李憶祖也是蠻拼的：2015年1月4日，“萬個故事獻祖國”活動在北京大學啟動，李憶祖站在北大講臺上聊起了在新疆的工作；1月中下旬，他又從烏魯木齊跑到博樂做義務講座，坐火車一來一回要十八個小時也無怨言。

問起是什么令他如此拼、如此留戀新疆時，李憶祖哈哈一笑，“新疆山好水好人更好，我熱愛這片土地，想為他們做點事兒。”