高考作文題遭吐槽“看不懂” 專家：應試教育作祟

中新網北京6月7日電 (記者 闞楓)7日上午，2015年高考拉開帷幕，歷年高考題目中最受關注的語文作文題目紛紛出爐。各地樣式各異、角度新奇的作文題再度成為輿論焦點，一些題目迅速因為“不知所云”、“晦澀難懂”走紅網絡。專家表示，近年來高考材料作文題目頻遭吐槽，其實多源于應試教育思維作祟。

今年高考語文科目，部分省市仍然延續自主命題，全國統一命題的試卷分為新課標一卷和新課標二卷。因此，今年全國31個省份的高考作文題目共有16個。

觀察7日中午出爐的各地高考作文題目，先閱讀一段材料，然后自選角度、自擬題目的材料作文題目依舊成為主流，但就是這些“結合材料、自選角度、不限題目、不限體裁”的開放性命題，卻遭到不少考生和網友吐槽。

“蝴蝶翅膀的顏色，安徽作文的材料讀了幾遍都沒看懂”，“絲瓜藤和肉豆須，山東作文題是個什么鬼”，“全國卷居然考寫信，現在的孩子還知道寫信的格式嗎”，“浙江作文考‘文章與人品’，這是娛記出的題吧”，“幸好高考地早，現在的孩子如何來答這么奇葩的作文題”……

作文題目出爐后，除了在網絡上引發網友熱議，一些門戶網站也開始以“最文藝”、“最奇葩”、“最高大上”、“最不知所云”等標簽，對今年各地作文題目展開網絡調查問卷。

在網友的投票中，今年作文題目中“難度系數”較高的當屬安徽卷的“蝴蝶翅膀的顏色”，山東卷的“絲瓜藤和肉豆須”，以及浙江卷的“作品與人品”。

“總體來看，今年各地的高考作文命題繼續沿用多年來的材料作文命題思路，同時，作文題更強調思辨和表達，不再那么與時政結合緊密，這是在向作文本質回歸。”21世紀教育研究院副院長熊丙奇分析。

對于被網友視為“最難寫”的安徽作文，熊丙奇稱，“安徽作文材料大意是：蝴蝶的翅膀本身是沒有顏色的，但因為有特殊的結構，在陽光下會顯示出五顏六色。這給了考生思辨和表達的空間，考生可以有自己的觀念、想法，只要自圓其說，嚴密表達即可。”

熊丙奇說，材料作文是給材料，由學生自行命題，其實是在一定程度上鼓勵學生，寫出自己內心所想。而就目前的高考材料作文題目看，雖然材料作文給學生更大的思辯、表達空間，可還是有相當數量的學生，采用套題、宿構的思路，應對材料作文，沒有自己獨到的觀念，這導致考生難以取得高分，甚至看不懂題目。

材料作文的命題方式其實是在給考生更大的發揮空間，但是，為何廣大考生群體，甚至整個社會輿論中都充斥著對于材料作文題目的吐槽之聲？

“大家都在抱怨‘看不懂’，這其實就是因為廣大考生、普通網友，以及新聞媒體，都是在用命題作文的眼光審視材料作文。”熊丙奇對中新網記者分析，拿到材料作文題目，大家都在像猜謎一樣，總想為材料作文找出一個主題句或者一個主題詞作為破題點，這種思路下，那些發散性強的材料作文，便讓人們覺得難度較大。

熊丙奇說，之所以材料作文每年都會引起社會輿論的爭議討論，這與長期以來中國學生的應試教育培養密切相關。

“大家都成長于應試教育環境，在提倡素質教育的當前，仍有大部分學校還是用傳統的灌輸方式訓練中學生的作文，我們的中學教育中，缺乏對學生獨立思考、自主表達的培養，遇到寫作總是主題先行，甚至一些老師在教考生如何‘套題’，甚至押題。”熊丙奇說，用應試教育的思路去對接開放思維的命題，自然難免遇到“無法接軌”的情況。

提及材料作文如今面臨的答題困境，專家還表示，相對于材料作文，今年一些省市的命題者，也沒有擺脫命題作文的傳統思維，在材料作文中，沒有設問，也沒有給學生思辨的空間，一看材料，就知命題者的意圖，考生行文也就可能出現千篇一律的現象。

“比如北京作文，出題者給學生多個選擇，這是好事。但兩個大作文一個是 ‘深入靈魂的熱愛’，一個是‘假如我與心中的英雄生活一天’，這都具有很強的主題先行色彩，不利于學生獨立思考、自由表達，很多學生的作文，可能淪為抒情、喊口號。”熊丙奇說。

專家表示，材料作文是近年來高考作文的改革趨勢，出好材料作文，需要有開放式的思維，切實擺脫命題式主題先行思維，而寫好材料作文，則需要學生“我筆寫我心”，從套題、宿構中解放出來。(完)