習(xí)近平認(rèn)為這樣的錯(cuò)誤和失敗不追究

圖為：2015年5月5日，習(xí)近平在十二次深改會(huì)議上首提三個(gè)有利標(biāo)準(zhǔn)把改革促進(jìn)派用起來(lái)。

二、這樣的錯(cuò)誤和失敗啟迪后者

改革是需要新思想、新理念、新方法、新實(shí)踐的系統(tǒng)工程，有創(chuàng)新才有改革。今年3月全國(guó)兩會(huì)期間，習(xí)近平總書(shū)記參加上海代表團(tuán)審議時(shí)說(shuō)：“創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展，謀創(chuàng)新就是謀未來(lái)?！?今年5月份，在浙江考察時(shí)他指出：“綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底是創(chuàng)新的競(jìng)爭(zhēng)。要深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，推動(dòng)科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新、企業(yè)創(chuàng)新、市場(chǎng)創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新、業(yè)態(tài)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新等，加快形成以創(chuàng)新為主要引領(lǐng)和支撐的經(jīng)濟(jì)體系和發(fā)展模式?！?/p>

創(chuàng)新就有風(fēng)險(xiǎn)，就有可能失敗，失敗并不可怕，失敗是成功之母。改革大業(yè)前無(wú)古人，后啟來(lái)者，開(kāi)拓創(chuàng)新路上的失敗能夠啟迪后人。愛(ài)迪生說(shuō)：“失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值?！痹诟母镎吲c措施的落地中，基層干部群眾探索和創(chuàng)新，無(wú)論是失敗的經(jīng)歷還是成功的經(jīng)驗(yàn)，都是改革事業(yè)所需要的財(cái)富，成功的經(jīng)驗(yàn)推而廣之，失敗的教訓(xùn)教育后人。

從錯(cuò)誤和失敗的負(fù)面效應(yīng)來(lái)說(shuō)，由于基層是在改革政策和措施的落實(shí)中探索和創(chuàng)新，即使出現(xiàn)這樣那樣的錯(cuò)誤和失敗，其影響力也是執(zhí)行層面的，不會(huì)對(duì)改革開(kāi)放的大局產(chǎn)生大影響，更不可能出面顛覆性的錯(cuò)誤。相反，正是因?yàn)樗麄兊拇竽戦_(kāi)拓，不計(jì)個(gè)人得失的錯(cuò)誤和失敗，才使得改革經(jīng)驗(yàn)不斷豐富，改革成果不斷壯大。如果基層干部群眾缺少積極性，遇事退縮，回避問(wèn)題，改革就無(wú)法推進(jìn)。如果基層干部群眾缺少主動(dòng)性，事事等待，問(wèn)題上交，改革也無(wú)法進(jìn)行。障礙與失敗，是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石，研究和利用它們，便能從失敗中培養(yǎng)出成功。

圖為：中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)習(xí)近平2014年2月28日下午主持召開(kāi)

中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第二次會(huì)議并發(fā)表重要講話。

三、這樣的錯(cuò)誤和失敗歷練人才

改革是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的事業(yè)，只要中國(guó)的發(fā)展不停，改革就會(huì)繼續(xù)。習(xí)近平指出：“中國(guó)堅(jiān)持改革開(kāi)放不動(dòng)搖。中國(guó)越發(fā)展就越開(kāi)放，中國(guó)開(kāi)放的大門不可能關(guān)閉。改革開(kāi)放永無(wú)止境，只有進(jìn)行時(shí)沒(méi)有完成時(shí)?！绷?xí)近平強(qiáng)調(diào)：“改革開(kāi)放是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱巨的、繁重的事業(yè)，必須一代又一代接力干下去?！?“沒(méi)有改革開(kāi)放，就沒(méi)有中國(guó)的今天，也就沒(méi)有中國(guó)的明天。改革開(kāi)放中的矛盾只能用改革開(kāi)放的辦法來(lái)解決?！?/p>

改革涉及方方面面，改革需要大量人才，需要源源不斷的人才。習(xí)近平呼喚改革促進(jìn)派，期待改革實(shí)干家、改革創(chuàng)新家。2015年5月5日，習(xí)近平在中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第十二次會(huì)議上指出：“只要對(duì)全局改革有利、對(duì)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展有利、對(duì)本系統(tǒng)本領(lǐng)域形成完善的體制機(jī)制有利，都要自覺(jué)服從改革大局、服務(wù)改革大局，勇于自我革命，敢于直面問(wèn)題，共同把全面深化改革這篇大文章做好。要引導(dǎo)大家爭(zhēng)當(dāng)改革促進(jìn)派，著力強(qiáng)化敢于擔(dān)當(dāng)、攻堅(jiān)克難的用人導(dǎo)向，把那些 想改革、謀改革、善改革的干部用起來(lái)，激勵(lì)干部勇挑重?fù)?dān)。”

改革是自我革命，關(guān)鍵要靠有能力、有勇氣、敢破敢立、敢于吃“第一只螃蟹”、具有改革精神狀態(tài)的“干改革”的人來(lái)推動(dòng)。改革需要勇立潮頭，敢為天下先的人才。但是，改革人才不是天生的，也不是遠(yuǎn)離基層的院校能夠培養(yǎng)的，只有基層的改革試驗(yàn)場(chǎng)，才是培養(yǎng)改革人才的大學(xué)校。真正的人才是需要失敗歷練的，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的考驗(yàn)，很難成為真正的改革人才。孟子曰：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！笨嚯y是成功的營(yíng)養(yǎng)劑，失敗是邁向成功應(yīng)付出的代價(jià)，沒(méi)有什么比經(jīng)歷失敗更能鍛煉人了，作為杰出人才，最好的錘煉方法是失敗。

應(yīng)對(duì)多變的國(guó)際局勢(shì)，面對(duì)復(fù)雜的發(fā)展局面，波瀾壯闊的改革事業(yè)需要經(jīng)得起挫折的改革人才，民族復(fù)興偉大事業(yè)更需要頂?shù)米毫Φ膬?yōu)秀人才。