關注四川高考改革：2017級高一新生適用新方案

中新網(wǎng)成都12月10日電 (記者 徐楊祎)記者10日從四川省“共享發(fā)展·順應人民生活新期待”發(fā)布會上獲悉，2017年該省新入學的高一年級將開始實施四川全省統(tǒng)一的普通高中學業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評價和高考綜合改革。

四川省教育廳廳長朱世宏表示，教育廳已起草完成了《四川省考試招生制度改革實施方案》，業(yè)已由四川省政府常務會議審議通過并報教育部備案。待教育部同意備案后，四川省教育廳將把高考改革的變化及其他信息適時向社會公布。

據(jù)介紹，《實施方案》的總體思路是從“三個有利于”出發(fā)，即有利于促進學生健康發(fā)展、有利于科學選拔各類人才、有利于維護社會公平；做到“三個堅持”，即堅持立德樹人，把促進學生健康成長作為改革的出發(fā)點和落腳點，堅持公平公正，把促進公平公正作為改革的基本價值取向，切實保障考試招生機會公平、程序公開、結果公正，堅持科學選才，把促進科學選拔人才作為改革的重點任務，積極穩(wěn)妥推進考試招生制度改革。

朱世宏指出，該省的高考改革方案將分兩步走。

第一步，為2015年至2016年：從2015年起，擴大高職單招等現(xiàn)有分類考試形式的招生規(guī)模，逐步擴大“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”考試的試點專業(yè)。2016年起，普通高考開始分步使用全國統(tǒng)一命題試卷，并恢復外語聽力考試，逐步推進招生錄取機制改革。

第二步，為2017年至2020年：從2017年新入學的高一年級開始，實施四川全省統(tǒng)一的普通高中學業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評價和高考綜合改革，2020年按高考綜合改革方案進行錄取，初步形成基于統(tǒng)一高考和高中學業(yè)水平考試成績、參考綜合素質(zhì)評價的多元錄取模式。

此外，自2020年起，四川省高職院校入學考試時間調(diào)整到每年春季進行，全面推行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的評價方式。(完)