冬季長跑成學(xué)生寒假作業(yè) 六成網(wǎng)友表示支持

央廣網(wǎng)太原1月26日消息 據(jù)中國之聲《新聞晚高峰》報(bào)道，今年寒假，山西太原學(xué)校作業(yè)的主要內(nèi)容，從伏案讀書，變成出門長跑。太原教育局日前下發(fā)通知，要求各學(xué)校把“學(xué)生陽光體育冬季長跑活動(dòng)”做為寒假作業(yè)的主要內(nèi)容，每天長跑參考距離為：小學(xué)生800米到1000米，初中生1500米，高中生、高校學(xué)生2000米。寒假結(jié)束時(shí)，各班級要統(tǒng)計(jì)每名學(xué)生冬季長跑的總里程。

有網(wǎng)友點(diǎn)贊表示，良好的身體比鞏固知識(shí)更重要，長跑有利于孩子的身心健康；也有人質(zhì)疑，寒假的氣溫和空氣質(zhì)量并不適合戶外運(yùn)動(dòng)，應(yīng)因體質(zhì)而異。把長跑作為寒假作業(yè)，你支持嗎？今年冬天，你或你家人的寒假作業(yè)，還有哪些值得分享的新變化？

下面我們來梳理一下網(wǎng)友們的看法：六成網(wǎng)友表示支持，因?yàn)殚L跑有益身體健康，利于德智體美勞全面發(fā)展，好身體是一切的基礎(chǔ)。

微博網(wǎng)友“Tim幺話凍話”說：別覺得自己讀書吃啥不胖，等工作了發(fā)福想鍛煉都難。

也有不少網(wǎng)友不支持長跑作為寒假作業(yè)，認(rèn)為鍛煉身體應(yīng)該是因人而異、量力而行的，不能忽略天氣、身體等因素強(qiáng)行規(guī)定孩子們長跑。

網(wǎng)友“alpha(阿爾法)”：太原長跑，那得先看空氣質(zhì)量過不過關(guān)。

還有網(wǎng)友對寒假長跑的可行性進(jìn)行了質(zhì)疑，這寒假長跑誰來監(jiān)督？誰來鑒定孩子跑沒跑？有哪些場地可以供寒假的孩子們長跑？

網(wǎng)友“吉林的老李”：馬路上都是車，好多有場地的學(xué)校運(yùn)動(dòng)場又不對外開放，你讓孩子咋完成？

網(wǎng)友“東山謝氏”：寒假作業(yè)從室內(nèi)伏案改為出門長跑，無異于從一個(gè)極端走向了另一個(gè)極端。讀書學(xué)習(xí)和增強(qiáng)體質(zhì)都是必須的，若二者有機(jī)結(jié)合，就能互相促進(jìn)，二者缺一不可，過猶不及。取消伏案讀書的寒假作業(yè)，表面是減負(fù)，實(shí)則在增負(fù)，冷天長跑未必人人吃得消。創(chuàng)新方法不應(yīng)該盲創(chuàng)，標(biāo)新立異未必是良策。

網(wǎng)友“Wang美鷺”：首先跑步是一件好事，尤其是對于身體素質(zhì)逐年的下降的學(xué)生而言。但并不是每個(gè)人都適合跑步，同時(shí)在假期我們應(yīng)該把運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)相結(jié)合，才能達(dá)到更好的效果。

網(wǎng)友“向日葵的檸檬茶”：還是應(yīng)該視天氣和體質(zhì)而定，強(qiáng)扭的瓜不甜，這樣強(qiáng)迫鍛煉，不僅會(huì)讓有些學(xué)生生病，而且也收不到預(yù)期的效果，反而可能會(huì)讓學(xué)生更加討厭鍛煉而且就算布置是這么布置，又有多少學(xué)生真正做到了呢？

網(wǎng)友“愚人弄潮”：跑了或沒跑，有誰鑒定？我想：學(xué)習(xí)既不能落下，身體也要鍛練，學(xué)中求樂，玩中有學(xué)，因人而異，完美結(jié)合，豈不更好。

網(wǎng)友“鞍山漂妹”：支持，但不管跑多少米，都要循序漸進(jìn)。一要安全；二要在公園或者適合跑步的環(huán)境里去跑步；三要幾個(gè)人一起跑，這樣會(huì)相互有個(gè)關(guān)照和督促前進(jìn)；四要堅(jiān)持，不要把跑步當(dāng)作負(fù)擔(dān)，可以當(dāng)成是自己強(qiáng)身健體的一個(gè)目標(biāo)。

網(wǎng)友“周浩”：寒假暑假了，誰還有心思寫作業(yè)？所以以前的作業(yè)都是最后幾天寫完，不過一般老師也沒收上去。所以，假期以鍛煉為作業(yè)更好啊。

網(wǎng)友“馬慧敏”：不支持，想要鍛煉身體不是非要通過長跑，把長跑以寒假作業(yè)這種硬性方式規(guī)定下來，沒有考慮到每個(gè)人的不同情況。

網(wǎng)友“街角的木圭”：學(xué)校對學(xué)生的關(guān)心從課桌上的考卷分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)到了學(xué)生自身的身體健康，這個(gè)舉措是暖暖噠。可是，跑步鍛煉這個(gè)東西真的因人而異，何況山西霧霾那么嚴(yán)重，可以不是強(qiáng)制性要求，讓學(xué)生從自身出發(fā)，選擇適合自己的，這樣會(huì)更好。

網(wǎng)友“瑞士小屋”：支持！孩子就要多運(yùn)動(dòng)啊，增強(qiáng)體質(zhì)，其實(shí)也是有助于活躍思路，提高學(xué)習(xí)效率啊。

網(wǎng)友“老貓不吃魚”：非常支持，但同時(shí)希望不要將其作為什么硬性指標(biāo)，應(yīng)該提醒學(xué)生，長跑的同時(shí)注意身體和天氣，不要生病。

網(wǎng)友“夢夢”：不支持。鍛煉身體應(yīng)該量力而行，而不是去硬性要求，在寒假里學(xué)好習(xí)的同時(shí)應(yīng)該適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉保持好身體。

網(wǎng)友“街角的木圭”：學(xué)校對學(xué)生的關(guān)心從課桌上的考卷分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)到了學(xué)生自身的身體健康，這個(gè)舉措是暖暖的。可是，跑步鍛煉這個(gè)東西真的因人而異，讓學(xué)生從自身出發(fā)，選擇適合自己的，這樣會(huì)更好。

網(wǎng)友“最美河山520”：寒假作業(yè)是創(chuàng)新了。但是由于高考制度的影響，學(xué)生還是各種補(bǔ)習(xí)班，各種輔導(dǎo)班等等。每年都在提倡給學(xué)生減負(fù)，創(chuàng)新。但是，高考還是要面對，成績還是學(xué)生衡量的標(biāo)準(zhǔn)。

網(wǎng)友“貓貓617”：如果霧霾天也要去跑長跑，那我寧可抄十遍史記。

網(wǎng)友“李大賀律師”：支持。學(xué)校說了，是參考距離，也就是說，已經(jīng)包含了根據(jù)個(gè)體的差異可以少于參考距離，但是根據(jù)個(gè)體的差異有的估計(jì)還會(huì)高于這個(gè)數(shù)。只有好的身體，才有靈光的腦袋。因此，這樣的作業(yè)，值得肯定。

網(wǎng)友“伊媽不辣”：跑步運(yùn)動(dòng)這些事應(yīng)該因人而異量力而行。

網(wǎng)友“weijanxu”：支持，因?yàn)殚L跑有益身體健康，現(xiàn)在學(xué)生(我也是學(xué)生)每天的生活都離不開電腦手機(jī)等電子設(shè)備，身體健康受到損害，寒假的長跑更是人生的長跑，贊贊贊。