【中國@2016】2016中國教育的高度、深度、溫度、力度，在@微言教育！

1 義務教育均衡

▌城鄉義務教育要實現“四個統一、一個全覆蓋”2月，教育部發布2015年全國義務教育均衡發展督導評估工作報告顯示，截至2015年底，全國已有1302個縣（市、區）實現義務教育發展基本均衡。

7月，國務院印發《關于統籌推進縣域內城鄉義務教育一體化改革發展的若干意見》，推動消除義務教育城鄉二元結構壁壘。

這一招將補齊農村教育的短板！

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教育部：全國已有1302個縣實現義務教育發展基本均衡

教育部副部長劉利民：城鄉義務教育要實現“四個統一、一個全覆蓋”

2 “ 多校劃片 ”

▌城市義務教育招生科學確定劃片方式2月下旬，教育部正式下發《關于做好2016年城市義務教育招生入學工作的通知》。《通知》明確，在目前教育資源配置不均衡、擇校沖動強烈的地方,要根據實際情況,積極穩妥采取多校劃片,將熱點小學、初中分散至每個片區,確保各片區之間大致均衡。

夯實義務教育招生入學改革成效,提升老百姓對教育改革發展的獲得感。

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2016年城市義務教育招生入學怎么招？教育部發文明確“科學劃片”

3 中西部教育

▌實現國家教育現代化，關鍵在中西部4月，國辦印發《加快中西部教育發展行動計劃(2016-2020)》，確保到2020年中西部所有地區的教育發展達到與全面建成小康社會相一致的水平。

提高中西部辦學能力，支撐中西部經濟社會發展得更好。

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未來5年中西部教育如何發展？教育部這樣說

4 “ 一帶一路 ”

▌中國教育走向世界教育中心的路線圖7月，教育部印發《推進共建“一帶一路”教育行動》，為教育領域推進“一帶一路”建設提供支撐。截至11月，教育部已先后與甘肅、寧夏等第一批8個省（區）簽署“一帶一路”教育行動國際合作備忘錄。

充分發揮教育在“一帶一路”中的基礎性、先導性作用。

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教育部：擴大“一帶一路”國家間教育領域合作交流

教育部長陳寶生：“一帶一路”是中國教育逐步走向世界教育中心的路線圖

5 中考改革

▌推進招生錄取模式改革9月，教育部印發《關于進一步推進高中階段學校考試招生制度改革的指導意見》。《意見》提出，到2020年左右初步形成基于初中學業水平考試成績、結合綜合素質評價的高中階段學校考試招生錄取模式和規范有序、監督有力的管理機制。

促進學生全面發展健康成長，維護教育公平。

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中考如何改革？教育部出臺指導意見

6 民辦教育

▌滿足社會多樣化教育需求11月7日，社會廣泛關注的《民辦教育促進法》修改通過！確立了營利與非營利分類管理法律依據，從法律層面破解了多年來困擾民辦教育發展的法人屬性、產權歸屬、扶持政策等瓶頸問題。

法律的修訂，充分釋放民辦教育發展活力。

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《民辦教育促進法》修改通過，教育部副部長朱之文解答熱點問題