外媒贊中國剪發(fā)妹變“副教授”：真功夫成就另類網(wǎng)紅

參考消息網(wǎng)5月25日?qǐng)?bào)道外媒稱，重慶24歲的美發(fā)師聶鳳過去兩周成了重慶的大紅人，但和一些直播時(shí)代嘩眾取寵的“網(wǎng)紅”不同，她走紅靠的可是“真功夫”：千錘百煉的剪發(fā)手藝，還有頭頂上那特別引人注目的“副教授”光環(huán)。

據(jù)新加坡《聯(lián)合早報(bào)》網(wǎng)站5月24日?qǐng)?bào)道，年紀(jì)輕輕的“剪發(fā)妹”如何一躍成為副教授？原來，聶鳳2015年以重慶五一高級(jí)技工學(xué)校學(xué)生的身份，參加了巴西舉辦的“世界技能大賽”并摘下美發(fā)項(xiàng)目金牌，為中國在該賽事中取得了“零的突破”。

報(bào)道稱，憑此成績，聶鳳去年6月獲重慶市政府破格頒發(fā)高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格，相等于“副教授”等級(jí)。同樣吸引眼球的是，她去年獲頒“國務(wù)院特殊津貼”，該津貼是國家對(duì)高級(jí)專業(yè)技能人才的獎(jiǎng)勵(lì)與認(rèn)可，是非常難得的殊榮。

“剪發(fā)妹＋副教授＋國務(wù)院津貼”這個(gè)“重磅”組合，在重慶輿論界掀起熱議，“剪發(fā)妹”從平凡學(xué)妹蛻變?yōu)槭澜缂?jí)美發(fā)師的勵(lì)志故事，近兩周也成了許多中國媒體報(bào)道的焦點(diǎn)。

這位外形帥氣、個(gè)性爽朗的副教授，求學(xué)時(shí)期一段故事尤其為人所津津樂道。她的師傅形容，學(xué)徒身上有“一股重慶妹子特有的韌勁兒”，一個(gè)發(fā)型可練上千遍，一天練習(xí)12小時(shí)，練到手腕疼也不說，每年休假不超過10天，六年內(nèi)剪掉3000多個(gè)頭模，頭模費(fèi)就花了100多萬元人民幣。

民間和媒體對(duì)“剪發(fā)妹變副教授”的好奇和振奮，和隨之而來、鋪天蓋地的新聞報(bào)道，不單因?yàn)檫@是一則充滿“正能量”的故事。實(shí)際上，聶鳳的高度曝光和走紅，也與中國官方近年來提倡“工匠精神”，以及大力培養(yǎng)技能人才的大環(huán)境不無關(guān)系。

報(bào)道稱，過去二三十年，中國的飛速發(fā)展催生以快與狠主導(dǎo)的制造思維，產(chǎn)品與服務(wù)的品質(zhì)卻不時(shí)被外界所詬病。不過，隨著中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)，企業(yè)技術(shù)能力須相應(yīng)提升，中國政府近年來積極提倡“工匠精神”，鼓勵(lì)企業(yè)與個(gè)人秉持極致的態(tài)度，對(duì)產(chǎn)品精雕細(xì)琢、精益求精。

此時(shí)，民間和媒體對(duì)聶鳳的盛贊，反映出普羅大眾對(duì)技能人才和“工匠精神”有了更多認(rèn)同和尊重，尤其當(dāng)這名“工匠”是一名青春活潑、出自非典型“高學(xué)歷”職業(yè)的年輕女生。聶鳳學(xué)藝過程中“一個(gè)發(fā)型練上千遍，剪掉3000多個(gè)頭?！钡墓适?，便近乎完美符合了“工匠精神”的論述。

但凡事都有兩面，“工匠精神”賦予各行各業(yè)勞作者價(jià)值與尊嚴(yán)，強(qiáng)調(diào)不斷雕琢、改善，這反過來看，等同于工作要求更高、效率可能較低、成本可能抬高?；蛟S因?yàn)檫@樣，“工匠精神”獲得更多尊重和認(rèn)可，并不代表有更多技能人才如今愿意擔(dān)任“工匠”。

有分析指出，中國高技能人才的數(shù)量與“制造業(yè)第一大國”的地位仍不相稱。而以美發(fā)業(yè)為例，當(dāng)聶鳳被《聯(lián)合早報(bào)》問及重慶有沒有年輕人志愿是當(dāng)美發(fā)師時(shí)，她苦笑了一陣，坦白說：“沒有啊?！?/p>

她解釋說，美發(fā)師在中國是“很普通”的職業(yè)，更多被視為謀生手段，而非一門需要投入和培養(yǎng)的藝術(shù)，入行門檻較低，一般培訓(xùn)兩三年就可成職業(yè)美發(fā)師，和一些歐洲國家需要經(jīng)歷五到七年正規(guī)課程的要求大有不同。

六年內(nèi)剪掉3000多個(gè)頭?？梢钥總€(gè)人信念，但年輕一代加入美發(fā)行業(yè)的欲望，卻不是光談浪漫的“工匠精神”便可促成的。畢業(yè)后選擇留在母校執(zhí)教的她，如今對(duì)提升重慶乃至中國美發(fā)行業(yè)的水準(zhǔn)有了實(shí)際的想法：通過參加國際賽事，讓更多青年技能人才站上國際舞臺(tái)，并將國際化賽事中的標(biāo)準(zhǔn)化理念，引入日常的教學(xué)中。

報(bào)道稱，持續(xù)培養(yǎng)更多高技能人才，實(shí)現(xiàn)更高品質(zhì)的產(chǎn)品與服務(wù)，是許多國家與發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)必須邁過的一道檻。 “副教授”的頭銜，讓聶鳳一下子與“飽讀詩書”的專家學(xué)者們并列，看似平凡的洗剪吹，也確實(shí)一直都是一門需要精雕細(xì)琢的藝術(shù)。她向我形容美發(fā)師職業(yè)的這句話，便挺有一名幾經(jīng)深思教授的風(fēng)范：“美發(fā)更多是藝術(shù)，就像看醫(yī)生解決身體的毛病，通過一個(gè)發(fā)型，能把一個(gè)人心里的毛病修復(fù)好，讓人變得更加有自信?！?/p>

　　圖：聶鳳。(源于網(wǎng)絡(luò))