安龍縣是貴州省黔西南布依族苗族自治州的下轄縣。安馬村就坐落在這個擁有“九山半水半分田”的地方。
安馬村的成年人大多為了生計外出打工，把孩子留在農村家里，或寄養在親戚家中。每天清晨，村里的孩子們就早早等在安馬村小學門口。這里的小學只有一到三年級，四年級以上就要到周邊鄉鎮的小學或者安龍縣城上學。
今年12歲的肖歡歡，寄住在大伯肖陽成家中。肖歡歡5歲時，母親嫌棄家庭生活不景氣改嫁到外地。父親很少管兩個孩子，肖歡歡和大自己七歲的姐姐從那時起跟著奶奶生活。
奶奶身體不好，大伯肖陽成照顧著肖歡歡奶奶和她姐妹倆。為了供肖歡歡的姐姐上大學，肖歡歡的父親肖陽品去福建做搬運工，家里現在需要還三萬多元貸款。
肖陽品已有兩年沒有回家。對肖歡歡來說，過年的時候一家人能在自己家吃一次團圓飯，是她的心愿。
2017年7月7日，安馬村“兒童快樂家園”正式開園。放暑假的肖歡歡喜歡跑到“兒童快樂家園”里看書，她愛看勵志書籍和科學雜志。
金子涵也是安馬村“兒童快樂家園”的?？?。如今9歲的她，寄住在四伯金剛的家里。父親金飛和母親楊勝美在浙江臺州打工，每個月給她寄400元，購買生活和學習用品。
金子涵假期在“兒童快樂家園”里跟朋友一起看書，一起做手工活。一個假期之后，金剛發現不愛說話的金子涵不但敢于跟人交流，還養成了愛看書的習慣。
10歲男孩羅天梁是離安馬村不遠的海莊村的一名留守兒童。羅天梁的父母在他不到兩歲時就外出打工，他則一直由年邁的爺爺奶奶照顧?！案改竿獬龃蚬ぶ?，這孩子就很少說話，性格很孤僻。”羅天梁的愛心媽媽余梅說?！昂⒆觽冋f我以前只能在學校關心他們。現在有了‘兒童快樂家園’，我可以在課外教他們看書、做作業。我覺得這個家園給了孩子們一種家的感覺，是一個快樂的天地?！?/p>
“兒童快樂家園”是全國婦聯、中國兒童少年基金會于2014年面向留守兒童集中的村鎮社區推出的公益項目。目前，項目通過籌集社會愛心資金和中央專項彩票公益金支持，已在全國30個省（區、市）和新疆生產建設兵團捐建了874個“兒童快樂家園”，并積極動員當地志愿者，通過“兒童快樂家園”為留守兒童提供學習生活、親情關愛、安全保護、心理健康等多種關愛服務活動，讓農村留守兒童在藍天下快樂健康成長。（文/李欣穎攝/黃富友 吳聞達 高南）
安龍縣是貴州省黔西南布依族苗族自治州的下轄縣。安馬村就坐落在這個擁有“九山半水半分田”的地方。安馬村的成年人大多為了生計外出打工，把孩子留在農村家里，或者寄養在親戚家中。
12歲的肖歡歡（左）是家里的小女兒，她19歲的姐姐在江西一所大學讀大二。在肖歡歡5歲時，父親肖陽品做生意失敗，家里背了不少債，肖歡歡的母親嫌棄家庭生活不景氣改嫁到外地。為了供肖歡歡的姐姐上大學，肖陽品去福建做搬運工?！八呀浻袃赡隂]有回家了，我一般一兩年才可以見他一次，他回家住幾個月就走了?！毙g歡說。
肖歡歡目前在安龍縣棲風一小讀六年級，平時寄宿在學校，只有周末放假才會回安馬村的大伯家。圖為肖歡歡在大伯肖陽成家的地里割豬草。
八頭大豬，九頭小豬，七只鴨是肖歡歡大伯家主要的收入來源。
大伯肖陽成發現肖歡歡對單簧管有濃厚的興趣，于是賣了一頭豬，給肖歡歡買了一根單簧管?！靶g歡的大伯對她很好?！痹柴R村小學的校長金剛說，“她大伯真的很關心她，如果沒有她大伯，肖歡歡的生活就很麻煩了?！?/p>
肖歡歡清洗做飯用的家具。父親長期外出打工，肖歡歡在七八歲的時候就學會了這些生活技能。
肖歡歡喜歡看勵志書籍和科學雜志。周末放假，在安馬村“兒童快樂家園”的閱讀室里經常能看到肖歡歡。除了可以在閱讀室里看書，安馬村“兒童快樂家園”還設置了活動區、電教區等功能室并由中國兒童少年基金會統一配備電腦、電視、圖書、音樂器材、體育用品、兒童玩具等硬件設施，方便孩子和家園志愿者開展親子視頻、親子課堂、親子閱讀、親子游戲以增進親情交流，加強家庭教育科學知識的宣傳普及，優化留守兒童成長的家庭及社會環境。
兩天假期結束，肖歡歡走在返校途中。貴州省黔西南州安龍縣棲鳳一小離安馬村大概半個時的車程，平日里肖歡歡自己在縣城里坐車回大伯家。
肖歡歡和金子涵在“兒童快樂家園”玩桌游。“這里有很多的圖書，有很多的玩具，還有很多的小朋友來這里玩，我就感到非常的開心、歡樂?！毙g歡說。
同在安馬村的肖歡歡和金子涵（右）是要好的朋友，平時放假在家，都會約出來玩耍。
午后，九歲的金子涵和外公翻曬收回的谷物。金子涵目前在棲鳳一小讀三年級。父親金飛在金子涵剛滿一歲的時候就帶著妻子楊勝美和金子涵前往浙江臺州打工。在金子涵讀小學一年級時，金飛把金子涵送回在安馬村的四伯金剛家寄住，每個月給她寄400元購買生活和學習用品。
金子涵的外公家比較貧困，僅有的電視機、冰箱等家用電器就成了“老古董”。
金子涵外公家的房屋自上世紀九十年代建成，至今已有二十多年的時間，像這種用石頭砌成的房子在當地仍很常見。
金子涵年紀雖小，卻孝順懂事，周末放假在家，都會為外公外婆做飯。
和活潑開朗的肖歡歡不一樣，金子涵原本的性格比較內向?！敖鹱雍^去和外公住的時候，我們來外公家看望，她是不會跟我們打招呼的?！苯鹱雍乃牟饎傉f，“子涵假期跟小朋友一起在‘兒童快樂家園’看書，一起做手工活，一個假期下來，我發現她更勇于跟人交流了，也養成了愛看書的習慣?！?/p>
十歲的羅天梁同金子涵和肖歡歡一樣，也是留守兒童，一直由年邁的爺爺奶奶照顧。羅天梁的父母在他不到兩歲時就外出打工。盡管他說自己知道父母掙錢是為了家庭，但還是希望父母能在家陪著他。
余梅（右）是海莊村“兒童快樂家園”的一名志愿者，也是海莊小學三年級的班主任，對學生而言，她既是一位嚴師，也是慈母。羅天梁的愛心媽媽余梅說，“孩子們說我以前只能在學校關心他們?，F在有了‘兒童快樂家園’，我可以在課外教他們看書、做作業。我覺得這個家園給了孩子們一種家的感覺，一個快樂的天地?！眻D為愛心媽媽余梅教羅天梁用橡皮泥寫出自己的名字。
一次偶然機會得知村支書羅家勝是一位太極愛好者，余梅老師便組織羅天梁等留守兒童跟羅支書學習太極功夫扇，并經常帶領他們參加各種演出，讓他們漸漸變得自信、開朗起來。
余梅老師與羅天梁等留守兒童在“兒童快樂家園”合影。余梅說，“這些孩子缺的是那份愛，希望更多的人來關心他們，來愛他們，給他們溫暖?！睋昌埧h婦聯主席戴江介紹，僅安龍縣三個“兒童快樂家園”的留守兒童就有536個。
“兒童快樂家園”是全國婦聯、中國兒童少年基金會于2014年面向留守兒童集中的村鎮社區推出的公益項目。目前，項目通過籌集社會愛心資金和中央專項彩票公益金支持，已在全國30個?。▍^、市）和新疆生產建設兵團捐建了874個“兒童快樂家園”，并積極動員當地志愿者，通過“兒童快樂家園”為留守兒童提供學習生活、親情關愛、安全保護、心理健康等多種關愛服務活動，讓農村留守兒童在藍天下快樂健康成長。 | 
