??? 正值暑假，當大部分孩子都還在享受假期時，江西省體操中心訓練館里的小學員們卻在加緊訓練。據介紹，這些6歲到8歲的孩子來自南昌市體校，都是從零基礎開始學習體操。 相比于專業隊的“苦練”，教練員在培養孩子認識體操、愛上體操，發現體操樂趣的基礎上選拔有天賦的好苗子。在一段時間的訓練后，即使無法成為職業運動員，孩子也可以帶著更強健的體魄回到普通校園。 當冠軍不再是唯一目的，無論是否能登上領獎臺，孩子都能更好地享受體操運動。 這是小學員正在練習吊環(8月15日攝）。 新華社記者周密攝
?? 正值暑假，當大部分孩子都還在享受假期時，江西省體操中心訓練館里的小學員們卻在加緊訓練。據介紹，這些6歲到8歲的孩子來自南昌市體校，都是從零基礎開始學習體操。 相比于專業隊的“苦練”，教練員在培養孩子認識體操、愛上體操，發現體操樂趣的基礎上選拔有天賦的好苗子。在一段時間的訓練后，即使無法成為職業運動員，孩子也可以帶著更強健的體魄回到普通校園。 當冠軍不再是唯一目的，無論是否能登上領獎臺，孩子都能更好地享受體操運動。 這是小學員正在練習吊環(8月15日攝）。 新華社記者周密攝
?? 正值暑假，當大部分孩子都還在享受假期時，江西省體操中心訓練館里的小學員們卻在加緊訓練。據介紹，這些6歲到8歲的孩子來自南昌市體校，都是從零基礎開始學習體操。 相比于專業隊的“苦練”，教練員在培養孩子認識體操、愛上體操，發現體操樂趣的基礎上選拔有天賦的好苗子。在一段時間的訓練后，即使無法成為職業運動員，孩子也可以帶著更強健的體魄回到普通校園。 當冠軍不再是唯一目的，無論是否能登上領獎臺，孩子都能更好地享受體操運動。 這是小學員正在練習吊環(8月15日攝）。 新華社記者周密攝
?? 正值暑假，當大部分孩子都還在享受假期時，江西省體操中心訓練館里的小學員們卻在加緊訓練。據介紹，這些6歲到8歲的孩子來自南昌市體校，都是從零基礎開始學習體操。 相比于專業隊的“苦練”，教練員在培養孩子認識體操、愛上體操，發現體操樂趣的基礎上選拔有天賦的好苗子。在一段時間的訓練后，即使無法成為職業運動員，孩子也可以帶著更強健的體魄回到普通校園。 當冠軍不再是唯一目的，無論是否能登上領獎臺，孩子都能更好地享受體操運動。 這是小學員正在練習吊環(8月15日攝）。 新華社記者周密攝
?? 正值暑假，當大部分孩子都還在享受假期時，江西省體操中心訓練館里的小學員們卻在加緊訓練。據介紹，這些6歲到8歲的孩子來自南昌市體校，都是從零基礎開始學習體操。 相比于專業隊的“苦練”，教練員在培養孩子認識體操、愛上體操，發現體操樂趣的基礎上選拔有天賦的好苗子。在一段時間的訓練后，即使無法成為職業運動員，孩子也可以帶著更強健的體魄回到普通校園。 當冠軍不再是唯一目的，無論是否能登上領獎臺，孩子都能更好地享受體操運動。 這是小學員正在練習吊環(8月15日攝）。 新華社記者周密攝
?? 正值暑假，當大部分孩子都還在享受假期時，江西省體操中心訓練館里的小學員們卻在加緊訓練。據介紹，這些6歲到8歲的孩子來自南昌市體校，都是從零基礎開始學習體操。 相比于專業隊的“苦練”，教練員在培養孩子認識體操、愛上體操，發現體操樂趣的基礎上選拔有天賦的好苗子。在一段時間的訓練后，即使無法成為職業運動員，孩子也可以帶著更強健的體魄回到普通校園。 當冠軍不再是唯一目的，無論是否能登上領獎臺，孩子都能更好地享受體操運動。 這是小學員正在練習吊環(8月15日攝）。 新華社記者周密攝
?? 正值暑假，當大部分孩子都還在享受假期時，江西省體操中心訓練館里的小學員們卻在加緊訓練。據介紹，這些6歲到8歲的孩子來自南昌市體校，都是從零基礎開始學習體操。 相比于專業隊的“苦練”，教練員在培養孩子認識體操、愛上體操，發現體操樂趣的基礎上選拔有天賦的好苗子。在一段時間的訓練后，即使無法成為職業運動員，孩子也可以帶著更強健的體魄回到普通校園。 當冠軍不再是唯一目的，無論是否能登上領獎臺，孩子都能更好地享受體操運動。 這是小學員正在練習吊環(8月15日攝）。 新華社記者周密攝
?? 正值暑假，當大部分孩子都還在享受假期時，江西省體操中心訓練館里的小學員們卻在加緊訓練。據介紹，這些6歲到8歲的孩子來自南昌市體校，都是從零基礎開始學習體操。 相比于專業隊的“苦練”，教練員在培養孩子認識體操、愛上體操，發現體操樂趣的基礎上選拔有天賦的好苗子。在一段時間的訓練后，即使無法成為職業運動員，孩子也可以帶著更強健的體魄回到普通校園。 當冠軍不再是唯一目的，無論是否能登上領獎臺，孩子都能更好地享受體操運動。 這是小學員正在練習吊環(8月15日攝）。 新華社記者周密攝
?? 正值暑假，當大部分孩子都還在享受假期時，江西省體操中心訓練館里的小學員們卻在加緊訓練。據介紹，這些6歲到8歲的孩子來自南昌市體校，都是從零基礎開始學習體操。相比于專業隊的“苦練”，教練員在培養孩子認識體操、愛上體操，發現體操樂趣的基礎上選拔有天賦的好苗子。在一段時間的訓練后，即使無法成為職業運動員，孩子也可以帶著更強健的體魄回到普通校園。 當冠軍不再是唯一目的，無論是否能登上領獎臺，孩子都能更好地享受體操運動。 這是小學員正在練習吊環(8月15日攝）。 新華社記者周密攝 | 
