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單搖、雙搖、長繩……在江蘇省睢寧縣騎路小學，孩子們從“花樣跳繩”中找到了屬于他們的成長樂趣。

騎路小學是一所村級小學，僅有學生210人，其中留守兒童130人。從2010年起，學校利用大課間、陽光體育課，發展花樣跳繩運動。一根細細的跳繩，在孩子們的手中就像被施了魔法，跳出了變幻莫測的花樣：有單人跳、雙搖、集體跳等基本跳法，還有車輪跳、交互跳、敬禮跳、胯下跳、環形交叉跳等花樣跳法。

學校成立了十二個與跳繩相關的社團，適合不同年齡和水平的學生參加。早操、課間或是放學后，孩子們就聚集在操場，練習、編排、比拼新動作。目前，他們已經編創了300多種跳繩花樣，其中很多花樣跳法以學生的名字命名。

“我們是農村小學，教職工人數有限，辦學經費緊張，體育器材相對缺乏。孩子們學跳繩 ，不僅成本低，還能讓全身動起來”，騎路小學花樣跳繩教練員劉彥說，“通過跳繩，孩子們不僅鍛煉了身體，也增強了自信心和團隊精神。”

騎路小學的學生們在練習雙組交互繩魚貫“8”字跳（3月9日攝）。

新華社記者 李博 攝