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開學啦！“雙減”之下，這個新學期將大不一樣！

      
			
      
2021-09-01
作者：任靖
中國新聞網
責任編輯：吳靜

      
			

      
摘要：今天，全國大部分地區中小學將開啟秋季新學期。按照國家“雙減”文件要求，校外培訓機構不得占用國家法定節假日、休息日組織學科類培訓，嚴禁超標超前培訓，嚴禁非學科類培訓機構從事學科類培訓。

      



			
      
            

      中新網客戶端北京9月1日電(任靖) 今天，全國大部分地區中小學將開啟秋季新學期。“雙減”大潮之下，孩子們的學業壓力降降降，日常不再考考考，課后不用再上課……這樣的新學期，你期待么？
      作業
      ——課業壓力降降降，課堂作業減減減
      7月下旬，中辦國辦印發的《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》明確，小學一、二年級不布置家庭書面作業；小學三至六年級書面作業平均完成時間不超過60分鐘，初中書面作業平均完成時間不超過90分鐘。
      不僅作業量有要求，誰改作業也有要求。按照規定，教師要認真批改作業，不得要求學生自批自改作業，嚴禁給家長布置或變相布置作業，嚴禁要求家長檢查、批改作業。
      另據教育部發布的《關于加強義務教育學校作業管理的通知》，應確保作業難度不超過國家課程標準要求。切實避免機械、無效訓練，嚴禁布置重復性、懲罰性作業。
      考試
      ——日常不再考考考，考試成績不公開
      近期，教育部印發《關于加強義務教育學校考試管理的通知》，指出小學一二年級不進行紙筆考試，義務教育其他年級由學校每學期組織一次期末考試，初中年級從不同學科的實際出發，可適當安排一次期中考試。
      各地不得面向小學各年級和初中非畢業年級組織區域性或跨校際的考試；學校和班級不得組織周考、月考、單元考試等其他各類考試，也不得以測試、測驗、限時練習、學情調研等各種名義變相組織考試。
      此外，9月1日起實施的《未成年人學校保護規定》還明確，禁止學校、教師公開學生的考試成績和排名，但同時學校應當采取措施，便利家長知道學生的成績等學業信息。
      放學
      ——課后服務不上課，校外培訓嚴整治
      教育部在近日召開的發布會上要求，確保今年秋季開學后實現課后服務義務教育學校全覆蓋。
      在課后服務時間上，多地推行“5+2”模式。安徽、海南、浙江等地均要求每周五天開展課后服務，海南省教育廳要求每天開展課后服務兩小時左右，安徽、浙江等省份教育部門要求課后服務時間不少于兩小時，結束時間原則上不早于當地正常下班時間。
      在內容上，多地要求課后服務僅用于輔導孩子完成作業、參與社團活動、興趣小組等，不得利用課后服務時間開展集體教學，不得上新課、補課和考試訓練。
      除課后服務外，校外培訓也將迎來新變化。
      按照國家“雙減”文件要求，校外培訓機構不得占用國家法定節假日、休息日組織學科類培訓，嚴禁超標超前培訓，嚴禁非學科類培訓機構從事學科類培訓。
      據此，多地對校外培訓時間做出細致規定。例如，上海市要求線下培訓機構培訓結束時間不得晚于20:30，線上培訓結束時間不得晚于21:00。
      教師
      ——探索彈性上下班，優質資源共享
      按照“雙減”政策，學校可統籌安排教師實行“彈性上下班”，給予提供課后服務教師相應補助。此外，為促進優質教育資源流動，多地也在探索教師流動工作的新模式。
      8月25日，北京市的“雙減”主題新聞發布會上，市教委新聞發言人李奕介紹，新學期，北京將大面積、大比例推進干部教師的輪崗，推動公辦學校正、副校長和在編在崗教師在校際、集團、至區域之間流動。
      上海發布的政策也明確，常態化開展教師和管理干部跨校流動工作，高質量共享優質課程教學資源、教科研成果等，高水平共用文體場館、創新實驗室等。
      校園
      ——校內保護力度增強，課間休息不能少
      9月1日起，按照教育部頒布的《未成年人學校保護規定》，防治學生欺凌、校園性侵害被納入專項保護，學校應當落實法律規定建立學生欺凌防控和預防性侵害、性騷擾等專項制度，并明確禁止教職工與學生談戀愛等行為“紅線”。
      同時，《規定》發布中小學生課間“休息令”，要求學校不得設置侵犯學生人身自由的管理措施，不得對學生在課間及其他非教學時間的正當交流、游戲、出教室活動等言行自由設置不必要的約束。(完)
      

            
            
            
       
			
			
			
      關鍵詞：新學期,開學,學情,規定,服務教師
      



        
			
      
			
			
      
            
            

        

      
				
			
      
			





      
				
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