5月13日，門源縣第二小學四年級學生在自然教室里上課。

青海省海北藏族自治州門源回族自治縣地處祁連山南麓，生態(tài)地位極為重要。門源縣第二小學通過打造自然教室，把生態(tài)教育帶進課堂，帶動學生樹立生態(tài)保護的“主人翁”意識，增強保護自然的自覺性、主動性和積極性。

新華社記者 張龍 攝pagebreak

5月13日，門源縣第二小學四年級學生在自然教室里上課。

青海省海北藏族自治州門源回族自治縣地處祁連山南麓，生態(tài)地位極為重要。門源縣第二小學通過打造自然教室，把生態(tài)教育帶進課堂，帶動學生樹立生態(tài)保護的“主人翁”意識，增強保護自然的自覺性、主動性和積極性。

新華社記者 張龍 攝