新華社北京7月5日電 題：怎么“托” “管”什么——探訪各地小學(xué)暑托班

新華社記者吳振東、陳席元、王自宸、趙琬微

各地暑假陸續(xù)開(kāi)啟，近期，多地教育等部門啟動(dòng)“官方”暑假托管班引發(fā)關(guān)注。暑托班怎么“托”？課程、場(chǎng)地、師資怎樣？新華社記者在北京、上海、江蘇、湖北等地做了探訪。

帶娃難，多地啟動(dòng)小學(xué)暑托班

“暑期孩子待在家里，家長(zhǎng)挺‘頭疼’的。”江蘇泰州市姜堰區(qū)東橋小學(xué)家長(zhǎng)義工孫媛媛說(shuō)，“平時(shí)課后服務(wù)從下午4點(diǎn)半到6點(diǎn)，孩子留在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)、做游戲，幫不少家長(zhǎng)解決了后顧之憂。希望假期公益托管班辦起來(lái)！”

近期，多地暑假托管班啟動(dòng)，發(fā)愁暑期“看護(hù)難”家長(zhǎng)紛紛表示，安全、可靠、實(shí)惠的“官方”托管服務(wù)大家很需要，“太暖心了”。

北京市教委發(fā)布的通知顯示，北京市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)將面向小學(xué)一年級(jí)至五年級(jí)開(kāi)展托管服務(wù)。托管服務(wù)將由各區(qū)教委組織，適當(dāng)收取費(fèi)用，對(duì)家庭困難學(xué)生免收費(fèi)用。

北京市中小學(xué)將于7月15日正式放暑假。北京一位校長(zhǎng)表示，目前正在收集學(xué)生托管需求，加緊制定具體方案。記者從西城區(qū)教委了解到，西城區(qū)教委將在每個(gè)街道安排1至2所小學(xué)作為暑期托管服務(wù)承辦學(xué)校，為小學(xué)一年級(jí)至五年級(jí)家庭確有需要的學(xué)生提供暑期托管服務(wù)。

5日，2021年上海市小學(xué)生愛(ài)心暑托班正式開(kāi)班，數(shù)萬(wàn)名小學(xué)生將在全市543個(gè)辦班點(diǎn)體驗(yàn)“快樂(lè)不簡(jiǎn)單”的暑托班生活。

上海市教委介紹，暑托班共分兩期，自7月5日開(kāi)始，至8月13日結(jié)束，凡具有上海小學(xué)學(xué)籍的學(xué)生均可報(bào)名參加，每班招生一般不超過(guò)50人。在上海，小學(xué)生愛(ài)心暑托班已連續(xù)八年成為上海市為民辦實(shí)事項(xiàng)目。除2020年受疫情原因停辦之外，累計(jì)共開(kāi)辦暑托班2382個(gè)，服務(wù)小學(xué)生超18萬(wàn)人次，參與的大中學(xué)生志愿者超6萬(wàn)人。

怎么“托”，課程、場(chǎng)地、師資如何

“手抄報(bào)，可以寫(xiě)字也可以畫(huà)畫(huà)，關(guān)鍵是通過(guò)字、畫(huà)要表達(dá)某一主題。”在武漢市武昌區(qū)秦園路社區(qū)青少年暑假社區(qū)托管室，50位小朋友正在學(xué)習(xí)制作手抄報(bào)。

5日，武漢首批114間市級(jí)托管室正式對(duì)外開(kāi)放。在秦園路社區(qū)，記者看到托管室依托社區(qū)青少年空間建成，200多平方米的托管室內(nèi)配有課桌椅以及電子鋼琴、投影儀等教學(xué)設(shè)備，由1位任課老師和4位工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)管理。

據(jù)了解，6月底，共青團(tuán)武漢市委員會(huì)啟動(dòng)2021年青少年暑假社區(qū)托管項(xiàng)目，面向武漢學(xué)籍小學(xué)生開(kāi)設(shè)200多間托管室，提供免費(fèi)公益社區(qū)托管服務(wù)。托管課程設(shè)置包括國(guó)畫(huà)書(shū)法、體能智能、播音主持等。優(yōu)先接納外來(lái)務(wù)工人員子女、中低收入雙職工子女等青少年。

在上海，小學(xué)生愛(ài)心暑托班由共青團(tuán)上海市委、上海市教委等單位組織。漕河涇街道團(tuán)工委副書(shū)記王驊表示，今年暑托班設(shè)置涵蓋歷史人文、手工制作、傳統(tǒng)文化、科普知識(shí)、益智游戲等近60門課程，由高校師生和漕河涇街道共同打造，同時(shí)號(hào)召轄區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位參與，力求為孩子提供豐富課程。

“大手牽小手”是上海市暑托班的另一特色。今年上海共招募超過(guò)12000名學(xué)生志愿者，以確保暑托班按師生比1:5配備相應(yīng)帶班工作人員。

據(jù)北京市要求，托管服務(wù)內(nèi)容主要包括提供學(xué)習(xí)場(chǎng)所，開(kāi)放圖書(shū)館、閱覽室，有組織地開(kāi)展體育活動(dòng)等。不組織學(xué)科培訓(xùn)和集體授課。同時(shí)，托管服務(wù)承辦學(xué)校要做好學(xué)生安全工作，認(rèn)真落實(shí)疫情防控各項(xiàng)要求，實(shí)行校園封閉管理。

“托”起來(lái)，還要“管”得好

針對(duì)暑期托管班，部分受訪教委和學(xué)校負(fù)責(zé)人表示，辦好暑托班離不開(kāi)學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同關(guān)心和支持。要結(jié)合各地實(shí)際，充分盤活各類資源，增強(qiáng)服務(wù)的針對(duì)性、精準(zhǔn)性，真正解決群眾的實(shí)際需求，服務(wù)于孩子健康成長(zhǎng)。

上海市教委德育處副處長(zhǎng)江偉鳴表示，上海今年繼續(xù)實(shí)現(xiàn)暑托班全市所有街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)全覆蓋。同時(shí)，辦班點(diǎn)還走進(jìn)上海自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)臨港新片區(qū)、長(zhǎng)三角一體化發(fā)展示范區(qū)、五個(gè)新城等重點(diǎn)區(qū)域，各區(qū)也結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H，盤活各類場(chǎng)地資源，在園區(qū)、商圈、樓宇周邊開(kāi)設(shè)辦班點(diǎn)，服務(wù)在線新經(jīng)濟(jì)等行業(yè)青年人才的實(shí)際需求。

“我們一手抓校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理，一手抓校內(nèi)課后服務(wù)供給，把家長(zhǎng)從送學(xué)、陪學(xué)中解放出來(lái)。暑期，泰州市部分小學(xué)還將繼續(xù)開(kāi)展公益暑托班，用學(xué)生‘在校有為’打消家長(zhǎng)‘托管真空’的顧慮。”泰州市委教育工委書(shū)記、市教育局局長(zhǎng)萬(wàn)永良說(shuō)。

武漢自2009年起開(kāi)辦青少年寒暑假日間托管室，為青少年免費(fèi)提供課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)課程和活動(dòng)空間，惠及青少年超過(guò)100萬(wàn)人次。武漢市青少年社會(huì)教育活動(dòng)指導(dǎo)中心工作人員楊青告訴記者，不少家長(zhǎng)希望托管室的課程設(shè)置更規(guī)范、更具延續(xù)性，還有家長(zhǎng)希望增加餐飲服務(wù)。他們正在積極收集各方意見(jiàn)，進(jìn)一步推進(jìn)公益托管服務(wù)普及化、規(guī)范化和精準(zhǔn)性。

教育界人士也表示，暑期是孩子親近自然、接觸社會(huì)的好機(jī)會(huì)，家門口有了“托管班”，家長(zhǎng)也不應(yīng)“一托了之”。