人民網(wǎng)北京6月14日電 （記者孫競）今天上午，教育部召開新聞發(fā)布會，介紹黨的十八大以來研究生教育改革發(fā)展成效。教育部學位管理與研究生教育司司長洪大用在答記者問表示，對于“雙一流”建設來講，正確的導向非常重要，堅決破除“五唯”，堅決不圍繞各種流行的排行榜辦學，堅決突出貢獻、創(chuàng)新、質(zhì)量和成效。

洪大用介紹，首輪“雙一流”建設總體實現(xiàn)了階段性目標，若干所高校逐步躋身世界一流大學行列，材料科學與工程等若干學科進入世界一流學科前列。“雙一流”建設引領帶動各地建設了410所地方高水平大學和1387個地方優(yōu)勢特色學科，高質(zhì)量的一流大學和一流學科建設體系正在形成。

記者在現(xiàn)場了解到，在新一輪的“雙一流”建設中，教育部更加突出了培養(yǎng)一流人才、服務國家戰(zhàn)略需求、爭創(chuàng)世界一流的導向。具體而言，將重點做好四個方面的工作：一是切實加強黨的全面領導，提升高校治理能力，堅持和完善黨委領導下的校長負責制，把好辦學方向關、人才政治關、發(fā)展質(zhì)量關；二是在建設高校牢固確立人才培養(yǎng)中心地位，堅持把立德樹人成效作為檢驗高校“雙一流”建設的重要標準、根本標準；三是堅持服務國家戰(zhàn)略需求，優(yōu)化學科專業(yè)布局，引導建設高校在服務國家經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展、解決關鍵領域“卡脖子”難題、傳承弘揚中華優(yōu)秀文化以及在國際可比學科和方向上盡快突破；四是著力推進建設高校全面提升國際交流合作水平，鼓勵建設高校發(fā)起國際學術組織和大學之間的合作聯(lián)盟，主動設計和牽頭發(fā)起國際大科學計劃和大科學工程，主動承擔涉及人類生存發(fā)展共性問題的教育發(fā)展和科研攻關任務，主動回答全球問題，成為世界高等教育改革發(fā)展的參與者和推動者，朝著引領者的方向不懈努力。