新華社北京6月8日電  學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展以來，中央第十七指導組深入學習領會習近平總書記重要講話精神，認真貫徹黨中央關于開展主題教育的部署要求，緊密結合聯系指導的中央辦公廳、中央國安辦、中央和國家機關工委、中央檔案館（國家檔案局）、中央保密辦（國家保密局）5家單位實際情況，聚焦目標任務、突出問題導向，以真督實導推動主題教育走深走實。

加強理論武裝，是開展主題教育的重中之重。

中央第十七指導組先學一步、學深一層，全組同志認真學習《習近平著作選讀》第一卷、第二卷等學習材料，持續跟進學習習近平總書記有關主題教育的最新重要講話精神，提高指導工作能力。指導組組長在與各單位負責同志談話時，明確要求抓緊抓實理論學習，認真研讀權威教材，把握學習進度、提高學習質量。

5月19日，中央檔案館（國家檔案局）舉辦理論學習中心組學習會暨青年干部座談會。中國第二歷史檔案館的一位同志談到，在學習過程中，感到越學越心明眼亮、越學越信仰堅定、越學越干勁十足，對于更好發揮館藏檔案在兩岸交流中的特殊作用充滿了信心。

一位參與組織“老一輩革命家的家教家風”主題檔案文獻展的年輕同志表示，通過這次理論學習，提高了政治能力、提升了業務本領、錘煉了優良作風，作為青年檔案人，要傳承和發揚一代代檔案人“故紙堆里寫芳華”的工匠精神，在檔案工作服務黨和國家事業發展、服務人民群眾中彰顯擔當作為。

“要把理論學習作為首要任務貫穿主題教育始終，靜下心來學習，精讀、深學、細研習近平總書記著作，著力提高運用習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀方法論和貫穿其中的立場觀點方法解決實際問題的能力，把學習成效落實到工作上?！敝醒霗n案館（國家檔案局）相關負責同志表示。

“習近平新時代中國特色社會主義思想的主要內容有哪些”“習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論是什么”“中國式現代化的中國特色包括哪些方面”……

為指導各單位加強理論學習，中央第十七指導組從權威教材中取材設計若干應知應會選擇題，形成理論學習測試問卷，對各單位副局級以上干部進行實名測試，直觀、有效檢驗學習成果。

在中央第十七指導組督促指導下，各單位黨員干部迅速投入學習狀態，一篇一篇讀、結合工作實際讀，有的單位不少同志加班加點學習，“來一次大學習”的氛圍十分濃厚。

敢于正視問題、善于發現問題，才能真正把情況摸清、把問題找準。

中央第十七指導組把堅持問題導向放在突出位置，督促指導各單位帶著問題學、奔著問題去、對著問題改，解決真問題、真解決問題——

進駐后第一時間調閱各單位相關材料，梳理相關問題。指導組組長在動員講話中，要求各單位把問題整改貫穿主題教育始終，并直接點出各單位突出問題；

結合各單位職能職責“量體裁衣”，圍繞貫徹落實習近平總書記關于本單位本部門的重要講話和重要指示批示精神方面存在的問題、中央巡視反饋指出但尚未整改到位的問題、影響本單位本部門長遠發展的重大問題、中央和國家機關干部隊伍教育整頓重點關注的9方面突出問題，對副局級以上干部進行個別訪談和問卷調查，確保找準、摸透問題；

從嚴把關各單位提交問題清單，結合談話調研、問卷調查統計情況提出反饋意見，并要求同步推進問題整改銷號；

……

從一開始就要防止形式主義，是此次主題教育的重要要求之一。中央第十七指導組在工作過程中從嚴從實抓督導，確保主題教育不搞形式、不走過場。

4月10日，某聯系指導單位收到了中央第十七指導組發出的第一份《指導意見書》。其中，問題醒目、意見明確——

“調查研究工作方案中，調研針對的問題應與本部門本領域突出問題和巡視反饋、審計反饋的問題對應起來”；

“實實在在推動發展部分，應針對調研確定的突出問題，研究制定具體舉措。建議刪除與主題教育相關性不強的部分問題”……

這份意見書主要針對該單位《主題教育實施方案》《調查研究工作方案》存在的問題進行提醒，逐條列出指導意見，并要求及時反饋指導意見落實情況。

“諸如簡單照抄中央文件、未體現本部門特點，或者是不談問題、對問題輕描淡寫等問題，我們都會以指導意見書的形式進行反饋，要求及時整改?！敝醒氲谑咧笇ЫM成員介紹。截至目前，指導組已累計發出指導意見書38份。

“我們堅持與聯系指導單位同題共答，通過深入調查研究，針對5家單位長期存在的‘老大難’問題，不斷提高指導工作水平，共同研究提出解決措施，切實推動發展，確保以精準高效指導推動主題教育取得扎實成效。”中央第十七指導組負責同志說。