演奏中的倪晨哲 受訪者供圖

東南網(wǎng)8月11日?qǐng)?bào)道（福建日?qǐng)?bào)記者 陳尹荔）“我覺(jué)得最重要的就是熱愛(ài)，只有熱愛(ài)。熱愛(ài)是唯一可以讓你長(zhǎng)久有動(dòng)力練琴的原因。”

科學(xué)的學(xué)習(xí)方法事半功倍

2008年出生的倪晨哲，10歲時(shí)由俄羅斯鋼琴大師、國(guó)家藝術(shù)勛章獲得者尤里·博格達(dá)諾夫選中，免試入學(xué)著名的俄羅斯格涅辛音樂(lè)學(xué)院附中鋼琴天才班。今年，他以全優(yōu)的成績(jī)畢業(yè)，被學(xué)校授予“最佳優(yōu)秀生”稱號(hào)。這場(chǎng)由省音樂(lè)家協(xié)會(huì)、省音樂(lè)推廣協(xié)會(huì)等主辦的演奏會(huì)，可說(shuō)是他過(guò)去五年留學(xué)學(xué)習(xí)的匯報(bào)演出。

“巴赫說(shuō)，音樂(lè)的目的是感動(dòng)人心。我們要做的，是讓觀眾認(rèn)可我們的音樂(lè)與特色，并能從中感受到快樂(lè)。”倪晨哲告訴記者，鋼琴最難的是詮釋?zhuān)@是每一名鋼琴演奏者終其一生的追尋，也是鋼琴造詣的分水嶺，“只有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才有可能深入堂奧”。

上課前，倪晨哲會(huì)把樂(lè)譜全部識(shí)完，每一個(gè)音符的音高、音程、記號(hào)、術(shù)語(yǔ)都要精準(zhǔn)識(shí)別，不放過(guò)一處細(xì)節(jié)。熟記形狀的好處，用小倪的話說(shuō)，“彈奏時(shí)可以條件反射，不用臨時(shí)去數(shù)”。如果說(shuō)他真有什么天賦，那便是學(xué)譜、記譜特別快。

但即便如此，有些大家的作品的結(jié)構(gòu)依然難記，比如巴赫。對(duì)此，倪晨哲的辦法是“多彈，通過(guò)肌肉記憶，也可以根據(jù)音域的變化適當(dāng)分段”。他說(shuō)，課前必須要把曲子練到自己的標(biāo)準(zhǔn)。

課后，倪晨哲建議趁熱打鐵，及時(shí)掌握。“你要不斷嘗試，嘗試找到那種力度或音色，再繼續(xù)加強(qiáng)。”

倪晨哲的母親李紅梅介紹說(shuō)，鋼琴專(zhuān)業(yè)學(xué)生一般每天練琴時(shí)間是6小時(shí)打底，倪晨哲大概三四小時(shí)，因?yàn)樗麑?zhuān)注度好、效率高。

“我覺(jué)得，琴童練琴時(shí)一定要自我反省、自我評(píng)價(jià)。”倪晨哲說(shuō)，在彈完每個(gè)音符、每個(gè)小節(jié)后，腦子里就要開(kāi)始想，這里是不是彈得太重或太輕了一點(diǎn)，這個(gè)地方可以稍微快點(diǎn)、更輕巧等等。“你要是一直反省自己，就能在下一遍做得更好，持續(xù)提高。”

“當(dāng)肌肉記憶達(dá)到一定程度，就不需要刻意用腦子，手會(huì)自動(dòng)把這些地方處理好。”說(shuō)了這么多學(xué)習(xí)方法，小倪認(rèn)為，最好的方法還是練琴。所以，他不時(shí)給自己加課，比如近期就在自學(xué)李斯特12首超技練習(xí)曲。

業(yè)余時(shí)間，到歐洲多國(guó)參加比賽、上大師課，也使倪晨哲受益匪淺。看藝術(shù)展、聽(tīng)歌劇、鉆研藝術(shù)史，他都十分熱衷，可以涵養(yǎng)藝術(shù)靈感，“包括堅(jiān)持做一個(gè)善良的人”。

藝術(shù)留俄最難的是語(yǔ)言關(guān)

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、中外文化和教育交流的熱絡(luò)，藝術(shù)留學(xué)近年來(lái)成為熱點(diǎn)。鋼琴藝術(shù)生要不要留學(xué)？去哪個(gè)國(guó)家留學(xué)？李紅梅說(shuō)，這些要綜合權(quán)衡。“孩子的熱愛(ài)度高，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)力，家里經(jīng)濟(jì)條件允許，遇到與孩子雙向奔赴的‘伯樂(lè)’，這些條件缺一不可。”

在俄羅斯留學(xué)，最難的恐怕要數(shù)語(yǔ)言關(guān)。李紅梅展示了一張語(yǔ)法表，光是“做”這個(gè)詞的變化，就有89種，“俄語(yǔ)的語(yǔ)法太難了”。

倪晨哲說(shuō)，回頭再看自己填過(guò)的鋼琴參賽申請(qǐng)表、報(bào)名表，有的錯(cuò)誤可能帶來(lái)“災(zāi)難性”的后果，比如收不到彩排時(shí)間或地址的通知。有一次，演出地址寫(xiě)的是“莫斯科某地”，母子倆理解成“莫斯科州的某地”，全靠組織者把倪晨哲的演出順序往后挪，才勉強(qiáng)保證了演出的進(jìn)行。

身在異國(guó)他鄉(xiāng)，除了母親、鋼琴為伴，身邊缺少能對(duì)話的人。通過(guò)游戲交友，是倪晨哲留學(xué)的重要心得之一。

魔方、俄羅斯方塊、國(guó)際象棋、地理游戲等，是倪晨哲留學(xué)這幾年最喜歡的。如今，他解開(kāi)一個(gè)三階魔方只需10秒左右，七階魔方只需1個(gè)小時(shí)出頭。

這些需要“超強(qiáng)大腦”的游戲，為倪晨哲贏來(lái)了好人緣。入學(xué)第一年，他就通過(guò)游戲結(jié)識(shí)了一名混血同學(xué)阿爾特姆，后者經(jīng)常在學(xué)業(yè)上幫助和輔導(dǎo)他，兩個(gè)孩子不僅時(shí)常互贈(zèng)禮物，連發(fā)型都是在同一間理發(fā)店理的同款。

李紅梅說(shuō)：“留學(xué)后，我跟他爸爸就有意識(shí)地往后退，讓孩子嘗試自己往前走。在強(qiáng)壓之下，他突然間就長(zhǎng)大了，知道自己該怎么做。”

這個(gè)暑假，倪晨哲忙著自學(xué)俄羅斯高中的數(shù)學(xué)課程。李紅梅說(shuō)，現(xiàn)在有些孩子文化課學(xué)不好，想走藝術(shù)專(zhuān)業(yè)取巧，這是行不通的。

“文化課都覺(jué)得困難，鋼琴學(xué)到后面只會(huì)更難！要想取得成績(jī)，必須具備非常強(qiáng)的學(xué)習(xí)力，必須敢于迎難而上。”

鋼琴如是，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)亦如是。