中新網(wǎng)北京10月17日電 (記者 高凱)由中國(guó)傳媒大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言文化學(xué)院主辦的首屆雙語(yǔ)播音與主持藝術(shù)專業(yè)建設(shè)研討會(huì)日前在京召開(kāi)。

研討會(huì)以“智能融媒時(shí)代雙語(yǔ)播音主持與藝術(shù)專業(yè)建設(shè)與國(guó)際傳播人才培養(yǎng)路徑”為主題，旨在搭建學(xué)界和業(yè)界溝通平臺(tái)，攜手探索全球智能融媒體時(shí)代雙語(yǔ)播音主持專業(yè)發(fā)展新路徑、人才培養(yǎng)新模式以及教育教學(xué)新方式。

來(lái)自北京大學(xué)、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、華東師范大學(xué)等高校和研究機(jī)構(gòu)的專家，以及中央廣播電視總臺(tái)、東方衛(wèi)視、中國(guó)自然資源報(bào)等媒體的嘉賓出席了本次會(huì)議。

中國(guó)傳媒大學(xué)本科生院院長(zhǎng)王曉紅、中國(guó)傳媒大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言文化學(xué)院院長(zhǎng)文春英當(dāng)日分別致辭。在主旨發(fā)言環(huán)節(jié)，北京大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院副院長(zhǎng)王丹闡釋了國(guó)際傳播背景下外語(yǔ)學(xué)科的責(zé)任和使命。她表示，外語(yǔ)教育界的重要責(zé)任就是培養(yǎng)學(xué)生用外語(yǔ)講好中國(guó)故事的能力，加強(qiáng)學(xué)生的文化自信，提升中國(guó)國(guó)家形象，延展中國(guó)文化的影響力，加強(qiáng)中國(guó)文化自述能力。

北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)西葡語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)常福良教授以“增強(qiáng)西班牙語(yǔ)講中國(guó)故事的表達(dá)藝術(shù)”為主題，指出西班牙語(yǔ)播音主持人才需要兼?zhèn)浼覈?guó)情懷和國(guó)際視野，要具備出類拔萃的西班牙語(yǔ)功底，能夠生動(dòng)活潑地進(jìn)行創(chuàng)造性表達(dá)，同時(shí)具有播音主持的創(chuàng)新能力和可持續(xù)發(fā)展能力。

中國(guó)社會(huì)科學(xué)院韓國(guó)研究中心樸光海研究員在發(fā)言中說(shuō)，培養(yǎng)雙語(yǔ)、播音、主持、國(guó)際傳播四種能力的復(fù)合型人才是我國(guó)國(guó)家戰(zhàn)略的重要需求。中朝、中韓雙語(yǔ)人才的任務(wù)就是擴(kuò)大中國(guó)的正面影響，消解信息差，促進(jìn)民心相通。學(xué)生應(yīng)該在深入了解中國(guó)國(guó)情和中國(guó)政策的基礎(chǔ)上，選擇自己感興趣的國(guó)際傳播領(lǐng)域進(jìn)行深耕。

中央廣播電視總臺(tái)劉聰副主任表示，CGTN的定位是來(lái)自中國(guó)，面向國(guó)際的媒體，致力于關(guān)注西方媒體忽視的發(fā)展中國(guó)家，以中國(guó)和發(fā)展中國(guó)家的視角進(jìn)行敘事，最需要的是具備語(yǔ)言能力、學(xué)習(xí)能力、思辨能力、溝通能力、合作能力和突破能力的可信、自信、融通中外的復(fù)合型人才。

在圓桌論壇環(huán)節(jié)，唐惠潤(rùn)、鄭梅、鄭柳依、段然四位雙播專業(yè)負(fù)責(zé)人分別就中國(guó)傳媒大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言文化學(xué)院中英、中朝(韓)、中西、中日雙語(yǔ)播音專業(yè)(方向)的建設(shè)情況進(jìn)行了介紹。與會(huì)專家、學(xué)者和師生還就智能融媒時(shí)代行業(yè)發(fā)展與雙語(yǔ)播音主持專業(yè)人才的核心素養(yǎng)、人才培養(yǎng)模式和雙語(yǔ)播音人才國(guó)際傳播能力提升路徑這三個(gè)議題進(jìn)行自由討論。

據(jù)介紹，中國(guó)傳媒大學(xué)的播音主持與藝術(shù)專業(yè)(雙語(yǔ)播音主持方向)以“學(xué)科交叉，復(fù)合融通”為指導(dǎo)思想，培養(yǎng)黨和國(guó)家所需，能夠應(yīng)對(duì)智能媒體時(shí)代挑戰(zhàn)，用雙語(yǔ)通過(guò)全球化媒介講好中國(guó)故事，服務(wù)世界文明互鑒的復(fù)合型優(yōu)秀國(guó)際傳播人才。(完)