中新網北京3月7日電 (記者 孫自法)國際著名學術期刊《自然》最新發表一篇動物行為研究論文認為,熊蜂(膜翅目蜜蜂科熊蜂屬昆蟲)能教會彼此極為復雜、無法獨自學會的新行為——用糖作為獎勵教會一只蜜蜂解決謎題,它會繼續訓練其他蜜蜂完成這一任務。

本項研究發現提供證據表明,蜜蜂可以社會化學習一些具備一定復雜度的行為,而這種能力此前被認為是人類獨有的。

該論文介紹,社會化學習獲得并長期存在的行為被稱為文化。越來越多的證據表明,和人類文化一樣,動物文化也可以累積,此過程中后續行為建立在此前行為的基礎上。人類累積文化的過程包含著極為復雜、任何個體在一生中都無法獨立發現的行為。熊蜂是社會性昆蟲,已知它們能夠通過社會化學習掌握拉繩或滾球等非自然行為,以獲取獎勵。

基于此,論文第一作者兼共同通訊作者、英國謝菲爾德大學Alice D. Bridges和同事及合作者設置了一個謎題盒任務,研究熊蜂是否能從蜂群中其他成員處學會更復雜的行為。

他們設計了一個兩步的謎題盒,其中熊蜂需要先移除一個障礙物,讓旋蓋開啟,露出蔗糖溶液獎賞。未經訓練的熊蜂無法通過反復試驗獨立解決謎題。實際上,訓練示范蜂完成任務大約需要兩天,通常需要在第一步就給出獎勵。但未經訓練的蜜蜂不需要在第一步后獲得獎勵,就從示范蜂那里學會了打開兩步謎題盒。

論文作者總結認為,他們的研究發現提供證據顯示,熊蜂能夠進行社會化學習,可能有能力傳承文化。(完)