近期，2024汽車產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新黃河論壇在黃河交通學(xué)院舉辦。本活動(dòng)由中國(guó)汽車工程學(xué)會(huì)、中國(guó)汽車工程研究院（以下簡(jiǎn)稱中國(guó)汽研）、河南省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)和河南省焦作市人民政府共同主辦。

作為本次活動(dòng)的承辦方之一，黃河交通學(xué)院一直致力于面向現(xiàn)代交通運(yùn)輸和現(xiàn)代汽車制造與服務(wù)行業(yè)辦學(xué)，推進(jìn)教育、科技、人才協(xié)同發(fā)展，形成了產(chǎn)教融合校企合作的人才培養(yǎng)模式，全面提升學(xué)生素養(yǎng)，為汽車產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)了眾多復(fù)合型人才。

產(chǎn)教融合校企合作

黃河交通學(xué)院1995年創(chuàng)建，歷經(jīng)29年的發(fā)展，如今已發(fā)展成為河南省唯一的交通汽車類普通本科高校。2002年黃河交通學(xué)院形成了以產(chǎn)教融合校企合作為主要形式的應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色，學(xué)校通過(guò)雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)、校企聯(lián)合開(kāi)展項(xiàng)目、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地共建、特色學(xué)生共育等多種形式搭建學(xué)校和企業(yè)合作的橋梁。該校副校長(zhǎng)張鵬介紹：“我們將老師送到中國(guó)汽研脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，學(xué)成后再回來(lái)教授給學(xué)生。學(xué)生在大四的生產(chǎn)實(shí)習(xí)中，跟隨企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員親身實(shí)踐學(xué)習(xí)。從老師到學(xué)生，人才鏈和產(chǎn)業(yè)鏈保持有效銜接。同時(shí)，我們是為汽車全產(chǎn)業(yè)鏈條培養(yǎng)人才，滿足汽車產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié)人才需求，全面提高學(xué)生的就業(yè)率，確保了學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)。”

截至目前，黃河交通學(xué)院緊密對(duì)接區(qū)域和行業(yè)發(fā)展需求，先后與多家企業(yè)合作建立了高端裝備與信息工程學(xué)院、鯤鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院、智能建造產(chǎn)業(yè)學(xué)院（河南省重點(diǎn)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院）、東風(fēng)風(fēng)神汽車產(chǎn)業(yè)學(xué)院、金稅產(chǎn)業(yè)學(xué)院、智能網(wǎng)聯(lián)汽車行業(yè)學(xué)院（河南省特色行業(yè)學(xué)院）等產(chǎn)業(yè)（行業(yè)）學(xué)院，建立產(chǎn)教融合、協(xié)同育人培養(yǎng)模式，獲批教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目31項(xiàng)，為河南交通運(yùn)輸事業(yè)發(fā)展輸送了眾多中堅(jiān)力量。

踐行“四育人”培養(yǎng)模式

在人才培育模式上，黃河交通學(xué)院形成了思政育人、交通育人、協(xié)同育人、文化育人的“四育人”辦學(xué)特色。黃河交通學(xué)院黨委書(shū)記原永宏表示，學(xué)校以“三全育人”綜合改革為總抓手，構(gòu)建十育人體系，利用黃河講壇、大學(xué)生心靈導(dǎo)師工程、信息直通車等平臺(tái)把思想政治工作貫穿于課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐等多個(gè)方面。通過(guò)黨建引領(lǐng)，實(shí)施思政育人，大學(xué)生思想政治素質(zhì)全面提升，學(xué)校成為唯一一所榮獲“河南省高等學(xué)校基層黨組織建設(shè)先進(jìn)單位”的民辦高校。

學(xué)校還將行業(yè)需求與素質(zhì)教育緊密結(jié)合，全面提升學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。“我們提出要推行‘大學(xué)生職業(yè)能力拓展’行動(dòng)。不僅培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能，還要培養(yǎng)他們口頭表達(dá)、文字撰寫(xiě)、行為舉止、工作態(tài)度等多方面的能力。學(xué)校在學(xué)生素質(zhì)拓展方面，還推行感恩教育和愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。”黃河交通學(xué)院校長(zhǎng)胡世雄表示，學(xué)校要培養(yǎng)學(xué)生“一專多能”，讓學(xué)生能夠適應(yīng)社會(huì)快速發(fā)展的需要。

多學(xué)科交叉融合

黃河交通學(xué)院2020年成立了風(fēng)之影車隊(duì)，車隊(duì)自2021年開(kāi)始參加巴哈大賽，先后獲得了2023年油車組全國(guó)一等獎(jiǎng)、電車組全國(guó)二等獎(jiǎng)，2024年電動(dòng)組全國(guó)亞軍。風(fēng)之影車隊(duì)成員分享了他們的參賽體會(huì)，“制造一輛車需要設(shè)計(jì)、制造、調(diào)試等多個(gè)環(huán)節(jié)，運(yùn)用到工程管理、電力、汽車、材料等多學(xué)科知識(shí)，同時(shí)還要考慮商業(yè)成本，因此，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)多學(xué)科交叉的問(wèn)題。通過(guò)參加比賽，我們?cè)陧?xiàng)目管理、跨學(xué)科合作以及對(duì)新技術(shù)的快速學(xué)習(xí)與應(yīng)用能力上得到了很大的提升。”

中國(guó)汽車工程學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)李順虎表示，巴哈大賽是中國(guó)汽車工程學(xué)會(huì)發(fā)起并主辦的以工程實(shí)踐為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)平臺(tái)。每支車隊(duì)如同一家創(chuàng)業(yè)公司，需要在技術(shù)研發(fā)、商業(yè)規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)管理、市場(chǎng)傳播等諸多環(huán)節(jié)開(kāi)展工作。因此，通過(guò)巴哈大賽培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生具備極強(qiáng)的抗壓能力、專業(yè)能力和統(tǒng)籌能力。巴哈大賽實(shí)現(xiàn)了“以賽促教，以賽促產(chǎn)”的發(fā)展目標(biāo)，在產(chǎn)教聯(lián)動(dòng)和產(chǎn)業(yè)人才前置培養(yǎng)方面發(fā)揮了重要作用。通過(guò)比賽實(shí)戰(zhàn)和學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合，參賽學(xué)生的能力得到全面發(fā)展，為他們將來(lái)步入職場(chǎng)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

據(jù)了解，近年來(lái)黃河交通學(xué)院引入新型治理架構(gòu)，以學(xué)生為中心，推進(jìn)建設(shè)高質(zhì)量?jī)?nèi)涵發(fā)展的應(yīng)用性本科大學(xué)的總目標(biāo)，實(shí)行創(chuàng)新戰(zhàn)略、人才戰(zhàn)略和服務(wù)戰(zhàn)略，建設(shè)智慧交院等六個(gè)交院和實(shí)施八項(xiàng)保障措施。

未來(lái)，黃河交通學(xué)院將向研究型、創(chuàng)新型大學(xué)轉(zhuǎn)型，促進(jìn)學(xué)科交叉融合，加速科技成果產(chǎn)業(yè)化，為汽車和交通行業(yè)輸送更多的專業(yè)人才。（推廣）