編者按：春節(jié)前后，在占國土面積六分之一的廣袤新疆大地上，從滑雪場到城市中心，從校園到CBA，足球、籃球、滑雪等各類文體活動紅紅火火，“燃”遍天山南北。

在大美新疆，山水林田湖草沙的豐富地貌和遼闊疆域，滋養(yǎng)了這里人民能歌善舞愛運動的豪邁天性。手挽手、肩并肩，你追我趕，互相加油。運動場上的歡呼和吶喊，迸發(fā)著各民族你中有我、我中有你的情感與力量。在這片沃土上，體育絕不僅僅是競技運動，而意味著很多很多……

新華社記者深入南北疆調研，推出“文化潤疆的體育實踐”一組三篇稿件，今天播發(fā)第二篇。

新華社烏魯木齊2月19日電 寒假還沒過完，烏魯木齊第121小學足球隊的孩子們就拿著大掃帚去球場掃雪，白雪輝映國旗，足球伴隨笑聲，歡騰得連冷冽的空氣似乎都升溫了幾度。

這所小學是國家、自治區(qū)、市三級足球特色校，校足球隊由漢族、維吾爾族、哈薩克族、柯爾克孜族等多民族孩子組成。校長李磊不會踢球，但“就覺得這個事兒學校應該搞”。他說，文明精神，野蠻體魄，新疆又有群眾基礎，就適合搞足球。

李磊出生的烏魯木齊二道橋和山西巷子一帶，自清末民初起，就是新疆重要的物物交換中心，也逐漸演變成一個具有濃郁風情的多民族聚居區(qū)。從小在這里長大的李磊親身感受到，足球是如何讓各民族在交往交融中更加親如一家。“各民族朋友都愛踢球，吆喝一聲就能聚起來一堆人，聊起足球就打開了話匣子。”

“會走路就會踢球，會說話就會唱歌。”

包括有百年足球歷史的阿圖什市在內，這是新疆許多地方百姓生活的真實寫照。至今，阿圖什市依克薩克村百年足球博物館里陳列的老照片，還在講述著百年來這片土地因足球賽而萬人空巷的盛況。

2024年11月的“阿圖什杯”全疆足球邀請賽，再次成為全城和周邊老百姓的狂歡節(jié)。在賽場邊無數加油助威的圍觀群眾中，孩子為場上的父親大聲喝彩，坐輪椅的老大爺揮舞著五星紅旗，76歲的埃里瓦爾吸著氧還舍不得走。

新疆體育局黨組書記商洪波說，在新疆，足球不僅僅是足球，而是傳統和榮譽，是緊緊聯系各族群眾的情感紐帶。

這次邀請賽中，阿圖什市和喀什市這兩座有深厚足球傳統的相鄰城市之戰(zhàn)被譽為“南疆德比”，吸引了超過5千名球迷和各族群眾到場。座位不夠，許多人就一直站著看了快兩個小時。

為看“南疆德比”，喀什市民木再帕爾·艾爾肯驅車40分鐘趕到阿圖什。“太火爆了！”他說，“完全不亞于網上看到的貴州‘村超’，散場時我花了半個多小時才從人群里擠出來。”

被邀請到場的中超名哨麥麥提江說：“阿圖什的球迷是全國最最最有激情的球迷。”

在北疆，伊犁州伊寧縣的“村超”赫赫有名，2023年和貴州榕江縣“村超”一起被評為全國首批群眾“三大球”精品賽事案例。在這個漢族、維吾爾族、哈薩克族等32個民族的聚居地，2024年夏天的“村超”熱度再次升級：全縣下轄的20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)均派隊參賽；現場觀賽人數超過10萬人次；賽事全程網絡直播，在線觀看人數超過32.3萬人次。

艾爾帕提·木沙所在的吐魯番于孜鄉(xiāng)隊奪得當年的伊寧縣“村超”亞軍，球隊成員就是鄉(xiāng)親們。“有種地的、搞養(yǎng)殖的，也有在企業(yè)上班的，一有空就在微信群里約球。在伊寧，誰還不踢兩腳球么！”他說。

足球之于新疆，就像烤羊肉串要配孜然，才更有滋有味。

“你無法想象新疆人對足球的熱愛。”新疆足協主席許明說，沙地、雪地、大街小巷、田間地頭……只要有空地，就是各族群眾的球場。

在政府投入、援疆資金、駐村工作隊的幫助下，不光老百姓衣食住行條件好了，而且?guī)缀趺總€村都修了運動場。截至2023年底，全疆已有體育場地81928個，人均場地面積達2.81平方米。

“運動熱情更高了，喝酒打牌更少了，村里氛圍更和諧了。”

足球還是潤物細無聲的教育。

在2024年新疆群眾“三大球”聯賽總決賽上，喀什地區(qū)隊獲足球女子組冠軍，伊犁哈薩克自治州女足獲亞軍。這是新疆首次舉辦成年女子11人制足球全疆比賽。喀什女足的蘇比努爾·烏斯曼說，希望她們的奪冠，能吸引更多女生踢球，也希望以后新疆能有更多女足比賽。

體育，是幫助當地婦女走出家門、提升地位和參與社會活動的重要途徑。自治區(qū)體育局群眾體育處副處長陳曉霞介紹，“三大球”聯賽從2024年7月開始，在14個地州市的近百個縣區(qū)市陸續(xù)開展，吸引了數萬名體育愛好者參與，“未來，我們還會大力推動女性參與，讓女性參賽人數大幅提升”。

籃球也一樣。

烏魯木齊市DT籃球訓練營的教練團隊和小學員們來自多個民族，無論在訓練或生活中，負責人明德都特別強調團結協作。“球隊是一個整體，每個人分工不同，只有齊心協力才能勝利。”她說，“這是體育的規(guī)則，從這里走出去的孩子們會永遠記住這一點。”

在121小學，每天下午，校足球隊的孩子們走上訓練場的第一件事，就是列隊面向國旗唱國歌。訓練完，孩子們也一定會搭著肩圍成一圈，齊喊“加油”作為一天的結束語。

李磊要求教練把這些正式比賽的儀式放到日常訓練里。“儀式感是體育的重要部分。日復一日，潛移默化，既能提升團隊凝聚力，孩子們愛校、愛疆、愛國的意識也會慢慢積累起來。”

他覺得，一起流過汗、一起加過油、一起踢過球的感情是不一樣的，足球為各民族孩子們提供了“玩在一起”的絕佳平臺，也能塑造學生們團結一心、昂揚向上的精神面貌。121小學每個班都有足球隊，每年都舉行班級聯賽。

“學在一起不如住在一起，住在一起不如玩在一起！”李磊說。