習近平對話梁曉聲：我跟你筆下知青不一樣

梁曉聲是大家熟知的作家。他曾說，人應該有兩個故鄉，一個是現實地理的故鄉，另一個則是精神上的故鄉。讓更多的人從青少年時期就擁有良好的精神故鄉，是作家肩負的時代責任。因本刊曾編發他的文章，有過多次電話交流。元旦后不久的一天下午，梁先生在他簡樸的書房里接受了我們的采訪。梁先生平易謙遜，極具親和力，訪談氛圍輕松而愉悅，近三個小時的開懷暢談仍讓人意猶未盡……

記者：您在一次講座中提到，文藝工作座談會上，習總書記和您有個簡短交談，習總書記說，希望文藝家要使我們更多的青年也都有精神上的故鄉。“精神上的故鄉”如何理解？您為什么說習總書記“是有兩個故鄉的人”？

梁曉聲：習總書記肯定是有兩個故鄉的人，我是指書籍應該成為人的另一個故鄉。為什么世界各國用讀書人口比例來進行比較，哪個國家讀書人口多，哪個國家就感到很光榮呢？一個國家讀書的人口越多，證明這個國家的社會狀態越靜好。人不在靜好的時代，是不太有心思去讀書的。還有一點就是，即使這個時代不靜好，一個人也可以通過讀書增強自己對時代的抗擊打能力。

其實，習總書記對我說的第一句話是：“曉聲，我跟你筆下寫的那些知識青年是不一樣的。”我先是一愣，然后總書記又說了這樣一句話：“我這個人是要求自己壓力越大，意志要越強。”我覺得他說的“不一樣”意思主要在后面這句話。我們這一代人中，有的背負政治包袱，被打上了形形色色的烙印，甚至返城后還走不出那個陰影，這樣的人有很多。總書記不是這樣的，他強調人應該從各種磨難中走出來，精神上強大起來，變得更堅強。他說完這句話之后，站在我旁邊的王安憶說：“曉聲也是那樣的人。”總書記就笑了。我也得說句話呀，我就說：“我認為您是有兩個故鄉的人，書籍是您的第二故鄉。”然后，總書記就說了那句話：“希望文藝家要使我們更多的青年也都有精神上的故鄉。”這話其實是包括文學在內的全部人類文藝存在的意義和價值。