中央深改組＠您：２０１５年哪些改革紅利落在您頭上？

新華網北京１２月２８日電　２０１５年是全面深化改革的關鍵之年。由習近平總書記擔任組長的中共中央全面深化改革領導小組全年共召開１１次會議，審議通過６５份文件，其中１１份涉及民生改革，包含了醫療、教育、環保、戶籍管理等多個方面，出臺了一批有力度、有分量的改革成果。

那么，這些有力度、有分量的改革成果都是啥？老百姓關心的出行、教育、醫療等改革究竟如何？哪些改革成果落在了您頭上？

中央深改組＠８４６萬鄉村教師：２０１５年重點支持對象

中國最“全能”的教師在哪里？——在大山里。

“我是學數學的，普通話說得也不好，但學校缺語文老師，只能頂上。人手不夠時還要教科學和體育?！辟F州省從江縣加鳩鄉加努村鄉村教師潘富金說，像他這樣“一人教多科”的“全能型”教師幾乎每一個貴州少數民族地區的鄉村學校都有。

為什么他們如此“全能”？——因為沒人。

“每個月１０００多元錢，辦公、住宿都擠在破木樓里，想去趟鎮上要走１０多里山路，誰愿意來？”在貴州三都縣偏遠鄉鎮任教２０余年的韋世平說，因為沒人，學校缺什么他們就干什么，木匠、廚師、水管工……“十八般武藝”樣樣精通。

２０１５年４月１日，中央全面深化改革領導小組第十一次會議審議通過了《鄉村教師支持計劃（２０１５－２０２０年）》，提出把鄉村教師隊伍建設擺在優先發展戰略位置，采取切實措施加強老少邊窮島等邊遠貧困地區鄉村教師隊伍建設，明顯縮小城鄉師資水平差距，讓每個鄉村孩子都能接受公平、有質量的教育。

“從新聞里看到出臺《鄉村教師支持計劃》，縣里的鄉村教師都‘沸騰’了?！比珖舜蟠?、湖南通道侗族自治縣第一完小教師蒙蘭鳳給記者說，不僅是收入增加，新的教學樓、宿舍和食堂也越來越多?！艾F在農村最好的房子幾乎都在學校?！?/p>

“深改關鍵年，理應讓這些大山里的堅守者看到希望?！辟F州省委改革辦專職副主任鄭云躍說，在全國１０００萬中小學校教師中，鄉村教師超過８００萬，改善８００多萬鄉村教師的生存和工作狀況，是農村教育發展的基礎，更是千百萬農村孩子的前途命運所系。

中央深改組＠育齡婦女：可以生倆了！

要“二孩”還是要工作？對于很多家庭而言，這是一道多選題。但今年１０月以前，對于鄭州市民劉陽而言，這卻是一道單選題。

３２歲的劉陽是鄭州一家企業的項目負責人，妻子在一家事業單位工作，５歲的兒子剛上幼兒園，但由于夫妻二人都不是獨生子女，如果要了二胎，妻子的工作肯定保不住了。

２０１５年１０月，十八屆五中全會明確提出“全面實施一對夫婦可生育兩個孩子政策”。

“我真的不希望孩子一個人孤單長大，有兄弟姐妹的童年是完全不一樣的?！眲㈥栒f，兩個孩子以后贍養父母的壓力也會小很多。“我們都想好了，老大叫可樂，老二就叫可愛。”

北京大學社會學系教授郭志剛說，我國老齡化速度非?？?，２０５０年時６０歲以上老年比例約為３５％，雖然放開后會有多少人來申請還不能確定，但對緩解人口老齡化的作用很大。

２０１５年，改革動真格，獨生子女政策就要退出歷史舞臺。對于全面二孩而言，政策的改革并非“句號”，唯有完善相配套的經濟、社會和家庭發展的政策體系，讓人“生得起”“養得好”，才能釋放改革的紅利。改革，依舊任重道遠。