17年17人獲得諾獎 日本科學如何一路飛奔

今天，2016諾貝爾文學獎即將揭曉。博彩公司關于這個獎項的賠率榜曝光——日本作家村上春樹以1賠5的賠率，再次高居榜首。

而看客們都覺得很自然，日本人，已經常年成為諾獎的關鍵詞。

比文學獎更為猛烈的，是諾獎的自然科學獎——從1949年開始，日本有22位科學家(包括2位日裔美籍)獲獎。

是不是很牛？還記得當年那個瘋狂計劃嗎？

2001年，日本推出了第二個科學技術基本計劃，明確提出日本在21世紀前50 年里獲得30 個諾貝爾獎的目標。

在過去的17年里，日本這個計劃像是按下了快進鍵，拿下了17個獎，在三分之一的時間里，完成了一半以上的進度。日本已經成為繼美國之后，世界上獲得諾獎次數第二多的國家。

這是為什么？

錢報記者請來了兩位曾經留日的教授——浙江大學醫學院劉偉教授、中科院武漢物理與數學研究所曹更玉研究員，他們講述了一些很小的故事，其實蠻能看出些道道。

不要總去問“有沒有用”

只是去弄明白“為什么”

記者統計了日本22位諾獎得主的學術背景發現：21世紀后，日本諾獎自然科學獎獲得者的研究成果，大都是在上個世紀70~90年代取得的，比他們的獲諾獎時間要早二三十年。比如這次獲獎的大隅良典，他的獲獎研究成果實際上也是上個世紀90年代初，在東京大學工作期間取得的，距今已有二十多年。

大隅良典不止一次在各種場合表示，希望現在的年輕研究者要有探索、開拓的精神，不要總去問“有沒有用”。他總結自己的探索經歷，有一段話充滿了畫面感——

“(小時候)熱衷于飛機模型、半導體收音機的制作，夏天喜歡在小河里撈魚、捕螢火蟲、采集昆蟲，手持網子在野外一走就是一天。采筑紫、野芹菜、木通、楊梅、野草莓，能夠感受自然的四季變遷。抬頭看見滿天的星星，可以很容易辨認出星座，銀河像地上的河流一樣奔騰?！?/p>

大隅說：“當時沒有想過，但今天作為自然科學專業的分子生物學的研究者，這樣的體驗，就是一切的原點吧。”

2002年諾貝爾物理獎得主小柴昌俊說，他人生最難忘的經歷就是小時候在學校后山與同學追逐賽跑、拔農家蔬菜、肆意玩耍的那段時光。

對大自然和周圍世界保持一顆好奇心，是引領諾貝爾獎獲得者走進科研世界的原始原因。而這樣的一份好奇心得以保持并發展，就不得不提日本的教育。

曹更玉回憶，1997年開始，他在北海道大學讀博期間，女兒在日本上小學。“日本小學生沒有作業要做，每天放學回來就是玩。今天大家來我們家玩，明天去另一家，就這么輪著玩。日本的孩子以自己有一個擅長的興趣愛好為榮?！?/p>

劉偉頗有同感，日本的基礎教育十分重視開展豐富多彩的課外活動，很多學校動員教師都參加到課外俱樂部活動的指導之中，甚至有些學生活動(如全國高中棒球賽、全國學生與兒童發明展等)成為全體國民關心的盛事。

劉偉在名古屋大學讀博士時，助教是一位年輕的日本父親，叫加藤。

加藤有一兒一女。當時三歲的女兒非常喜歡花。加藤夫婦發現這一點后，常常有意識地帶女兒去植物園觀察各種花朵。每年生日，他們送給小朋友的禮物，都和花有關，并鼓勵孩子，“你可以自己收集、研究花朵”。

想想也是，如果有人問，你擅長什么？你想了半天只好說“學習”，大概也會蠻遺憾的吧。